《迟到》教案
第二课时
教者：222
教学目标：
1、通过课文内容，感受父女情深。
2、抓住人物语言、动作、心理描写，体会人物思想感情。
3、培养学生在学习生活中，正确对待错误，从小养成良好的习惯。 教学重、难点：
抓住描写人物动作、神态、语言的词句，感受父亲即严厉又深沉的爱，及我对父亲的感激之情。 教法、学法：
教法：启发式教学。 学法：以读促思，小组合作。 教学准备： 课件 教学过程：
一、复习巩固。
复述课文主要内容。
二、指导自学。
1、出示教学目标。
2、出示自学指导。
三、学生自学，教师巡视。
1、学生按自学目标、自学指导进行自学。
2、教师巡视，辅导。
四、检查学生自学效果，教师点拨。
1、小组汇报自学成果，梳理疑难问题。
2、学生对疑难问题相互讨论并更正。
3、对学生还未理解的问题教师析疑解惑。
4、教师点拨，小结。
五、课堂练习。
1、学生独立思考，完成课件出示的习题。
2、指名汇报。
六、小结。
学习了《迟到》一课，你有什么收获？
板书设计：
迟
到
严中有爱
挨打 迟到
送夹袄、铜板
勤奋好学 （严）
（爱）
《迟到教案.doc》
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