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教师优秀党员材料

发布时间:2020-03-02 16:03:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

xxx同志1974年6月出生,中共党员,本科学历,1993年7月参加工作。现为中学一级教师,xx市化学骨干教师,xxx市化学学科带头人,xxx市教研先进个人,xxx市第二十中学教导处副主任。

一、坚定理想信念,树立党员形象

党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为一名党员,他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以,在日常生活和平时的工作中,他坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“xxxx”重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他始终积极主动,不计得失,用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

作为教务处副主任,他重视以制度来管理教学工作。主持制定了《xxx市第二十中学考试规范管理要求》、《教务处职员考核细则》、《学校成绩分析模版》,利用具备一定电化教学能力的优势,编订了以excel为基础的《xxx市二十中教师教学档案》、《学生评教管理系统》,参与修订了《xxx市第二十中学管理制度》等各项教学管理制度,以制度来管理教学工作,各项具体工作有计划、有安排、有过程、有总结,为规范学校的教学、提高工作效率作出了重要贡献。

他锐意进取,课改意识强。在课改形式下,他能结合我校实际,有创造性的开展教学工作。组织教师教学技能大赛,青年教师汇报课比赛等活动,要求做到“人人参与大赛,人人感悟课改理念”。取得良好的效果;抓好学生科技活动周,拓宽学生视野;主持编辑xxx市第二十中学教学通讯,内容包括老师在课程改革中的教学经验畅谈,教学设计,教学论文,教学反思,市统一考试命题分析等;指导老师在新课程理念下开展教学工作,组织全校老师进行新课程理论知识测试;在年段进行教育教学工作指导;期末阶段主持召开七年级、八年级期末考试优生动员、指导大会等等。一系列活动的开展充分体现了他在课程改革中勇于进取,开拓创新的良好品质。

xxx同志业务能力强。他紧抓教学常规建设。规范教师的教与学生的学的各个环节。他严格落实九年级每月一考制度,对每次学校统一考试,都本着“逢考必严,是考必真”的态度进行。考试结束后组织教师进行严格的成绩分析,从考试当中发现问题,在过程当中及时解决,狠抓教学质量监控。并首先尝试由教师和优生面对面进行分析和指导,从而真正把培优放在平时的理念落到实处,

他深入实施课程改革,积极开发校本教研。教研组活动内容变常规型教研为专题型研讨,特别是深入开展“五环节”教学法研究,制定了“五环节”教学法教师、学生操作程序,规范课堂教学的各个环节;针对学生的认知规律,整理下发目标制定的外显动词,使学习目标更加具备可操作性;加强教学研究工作,要求教研组、备课组活动定期、定点、定内容、定主讲人,在制度保证下,规范有序开展。

他积极在校内开展教育教学工作视导,指导教学。通过看、查、听、问等形式对各年段教育教学工作进行全面视导。看:就是看学生的行为习惯,看班风、学风;查:就是查阅学生练习、作业、试卷等;听:就是深入到课堂听课;问:就是随机抽取部分学生进行问卷调查。通过视导,不但规范年段的教育教学工作,更重要的是赋予了教务工作新的内涵,就是在课程改革的新形势下,如何有效配置年段教育教学资源,形成合力,促进学生的全面发展。

三、勇挑重担,刻苦攻关,百尺竿头创佳绩

xxx同志自身素质高。他长期在教学第一线任教,教学基本功扎实,在学校需要的时候能够勇挑重担,连续9年半路接班担任初三年级毕业班的班主任,所带班级在班风建设、学习成绩、德育管理等方面均取得了长足的进步,为学校的稳定、教学质量的提高贡献了巨大的力量。

同时对课改内涵理解深入,教学手段多样,教学过程中方法到位,教学成绩优秀,学生评教优秀。在每一次考试中,他所任教班级的成绩总是位于前列。他还善于在实践中总结经验并上升到理论高度。他撰写的多篇论文《浅谈初中化学探究式教学》,《新课程下指导学生开展探究式课外活动》等评为省、市一等奖。XX-XX承担了省级科研课题《运用实验教学,优化化学课堂结构》、《网络环境下的化学教学》的研究,他和课题组成员们一道,潜心研究,写出了大量的论文和研究成果,两项课题分获河南省省级课题评比

一、二等奖。

xxx同志的钻研能力、研究成果也得到了市教研室的肯定,除了教学工作、教学管理工作外,还被聘为市化学教研室中心教研组成员、兼职研究员,担任市化学教研室课件比赛评委;同时被xxx师院外聘为兼职教师,指导xxx师院化学系学生的实习指导工作,并担任xxx师院组织的教师培训教师。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是他作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。他知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我们坚信他会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

优秀党员教师先进事迹

教师优秀党员先进事迹

教师优秀党员申报材料

优秀党员教师发言稿

优秀党员教师先进事迹

优秀党员教师先进事迹

优秀党员教师事迹材料

教师优秀党员材料

优秀党员教师事迹材料

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