第05章第01节曲线运动教案05 人教版
教学目的和要求：
1、掌握曲线运动的定义。
2、熟练运用曲线运动的条件判断运动的性质。
3、能运用曲线运动的规律解决一些简单的问题。 教学难点与重点：
1、曲线运动的条件。
2、轨迹弯曲方向与所受合外力的方向的关系。 教学方法：
运用多媒体教学手段，生动形象的展示一些有关曲线运动的现象；并把演示实验做成动画，准确的向学生们展示物体受到与其运动方向不同的外力作用时，做曲线运动的情形。
教学过程：
一、导入新课。
开始以片头形式，通过计算机展示一些常见物体做曲线运动的情形。然后从直线运动入手，引出曲线运动的定义。
二、曲线运动的定义。 轨迹是曲线的运动。 例1 汽车转弯的运动 例2 月球绕地球转的运动
三、曲线运动的速度方向和性质。
速度方向就是该点的切线方向，曲线运动的速度方向时刻改变，故曲线运动一定存在加速度。曲线运动一定是变速运动。
四。物体做直线运动的条件。
物体所受合外力为零或所受合外力的方向和物体的运动方向在同一直线上。
五、曲线运动的条件。
物体所受合外力的方向与物体的运动方向（速度方向）不再同一直线上。
六、练习。
1.下列关于曲线运动的说法正确的是： A.速率不变的曲线运动是没有加速度的。 B.曲线运动一定是变速运动。 C.变速运动一定是曲线运动。
D.做曲线运动的物体一定有加速度。 2.下列说法正确的是：
A.曲线运动的物体的速度方向不是 物体的运动方向。 B.曲线运动物体在某点的速度方向即为该点的切线方向。 C.曲线运动的速度大小可以不变，但速度方向一定改变。
D.速率大小不变的曲线运动也是匀速运动。 3.下列说法正确的是：
A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动。 B.物体在变力作用下有可能作曲线运动。 C.作曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向不在同
第1页
一直线上。
D.物体在变力作用下不可能作直线运动。
七、小结。
八、课后作业题。
讲义第77页习题4，5，6。 教学总结（略）。
第2页
