教 育 简 讯
【2016】第五期
乐都区高庙镇中心学校
2016年3月30日
聚焦课堂 品课评课 魅力展示 异彩纷呈
—--高庙继续开展教师常态课达标活动
为了进一步落实教育教学工作目标和教研工作的安排，增进校与校、教师之间的交流，提高教师专业素质，充分展示教师教学个性与教学风格，为教师搭建教学实践与共同成长的平台，打造学校骨干、学科带头人和名师队伍，3月7---3月30日中心学校在全体教师中开展了“人人上好一节常态课”活动。各校听课小组和全体教师（同科组成员）积极参与，认真评课和听课，听课中各学校领导高度负责，详细记录教学活动的情况，并写下教学建议。每堂课结束后，及时而认真地与授课老师进行细致的交流、
研究，既肯定了执教老师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见。中心学校将对此项活动纳入校本培训工作重中之重行列，并在期中对活动情况和表现出的优秀教师进行表彰和奖励。
通过开展“常态课达标”活动，在很大程度上规范了教师的课堂教学行为，充分体现了坚持以课堂为中心、突出课堂教学的办学思想。增进了教师之间的相互了解，有力地促进了我校教师课前精心备
课，为进一步提高教学质量打下良好的基础。
活动中黄校长强调说：扎实开展“人人讲好一节常态课”活动，让磨课、评课、议课常态化、制度化、长效化，是学校了解和掌握教师教学水平的重要手段，是推进课堂教学改革向纵深发展的重要途径。
总之，常态课活动是课堂教学的一面“镜子”，它无疑是促进教师观念转变的一个好途径，是学校了解教学真实情况，是提供全面的教学服务，进行科学决策，落实教学改革方案和校本培训的重要一环。在以后的工作中，将进一步落实学校听课制度，在听课活动中，大家互听课、互评课，大家反思交流，共同提高。促进常态课的优质化，以达到提高全校教学质量的目的。
编辑：阿华林 抄报：教育局办公室、教育局教研室 下发：各小学、各教学点
