开场词：
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们
合：大家晚上好
A：欢迎来到XX学院“青春我做主，创意无极限”首届班服DIY大赛的活动现场
B：在XX学院成立X周年之际，为了更好的展现我院各专业的特色，特举办此次活动。本次班服DIY大赛由XX院团总支学生会主办，XX专业承办，以各班设计风采和创意火花来展现信息工程学院别样的艺术魅力！
A：首先介绍一下今晚到场的嘉宾
B：接下来要介绍的是我们的评委
A：下面由我宣读比赛要求：（1）班服展示之前，先进行自我介绍，自我介绍中包括班级、设计小组、参赛宣言等其他信息（2）班服样品展示：设计小组安排1名解说人员，1—2名展示人员和一名PPT操作人员（3）PPT展示：班级制作PPT展示班服设计效果（4）参赛班级展示及解说时间控制在4—8分钟
B:下面由我宣读评分标准：满分100分（1）创意好，整体效果佳（10分） （2）设计有创新性，构思新颖（20分） （3）作品突出本班及专业特色（20分） （4）作品能很好启发观众，引起共鸣（20分） （4）美工好，色彩搭配合理，生动逼真（10分） （5）介绍者说话流利，衣着得体，形象（10分） （6）PPT制作切合班服设计，能很好的展示出设计效果（10分）
A: 此次比赛共设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。另设，最具人气奖和最佳创意奖,，其中最具人气奖根据现场各班到场人数与参与的积极性所定。
A：今晚你们的精彩就是我们的精彩，你们的风采就是我们信息工程学院的风采！不管最后的比赛的结果怎么样，请坚信你们的作品最能代表自己的班级风格！
B：接下来，请第一个参赛班级
A：有请2号参赛班级
B：有请3号参赛班级
A：有请4号参赛班级
公布前四个参赛班级的最终得分：
B:下面公布前四个参赛班级的最终得分：XXXXXXXXX
互动环节一：问题12345
A:有请5号参赛班级
B:有请6号参赛班级
A:有请7号参赛班级
互动环节二：问题1234
B:下面由我宣布5—8号参赛班级的最终得分XXXXXX A:有请9号参赛班级
B:有请10号参赛班级
A:有请最后一个参赛班级
B:欢迎赵老师对此次活动作出评论与总结XXX
A:最后由我来宣布最终获奖名单XXXX
B:信息工程学院首届班服DIY大赛到此结束，谢谢大家的参与！
