通海县第十五中学 2010年“两基”工作汇报材料
通海十五中是一所年轻的初级中学，始建于1995年秋，投资1300余万元，占地面积45.49亩，于1997年秋季学期开始招生办学，至今已发展到24个教学班，1377名学生（初三450人/初二454人/初一477人），在编教职工85人，在岗83人（教师79，职员1人，工人2人，校医1人），其中副高20人（在聘9人），中一47人（在聘33人），初级11人。自1998年实施普及九年义务教育以来，我校始终把“普九”工作作为学校的中心工作来抓，在教学管理过程中，坚持理论学习，提高思想认识，强化“普九”措施的贯彻落实，不断完善硬件设施建设，改善办学务件，加强教师队伍建设。同时，加强“控辍保学”工作，使入学率，巩固率达到“普九”的要求，为通海的“两基”工作的完成作出了重要贡献。现将我校多年来“两基”工作的情况汇报如下：
一、努力完善硬件设施，不断改善学校的办学条件。
1、学校基础设施齐全。教学楼、科教楼、学生宿舍、礼堂、食堂等，总建筑面积达1.38万平方米。理化生实验室、微机室、多媒体教室、远程教育室、图书室基本能满足教学的需要。综合运动场内设有400米跑道、足球场、沙坑、投掷区和4块篮球场。
2、学校积极筹措资金，不断改善办学条件。
①2007年，学校投入资金近5万元，建成校园广播系统，同时成立校园广播站；
②2008年投资7万多元，建成校园监控系统；
③随着办学规模的扩大，2010年学校投资22万元，建成了拥有60台电脑的网络微机室，基本上能满足学生上机时一人一台电脑。
3、学校重视校园绿化、美化，逐年改善校园环境。
二、积极做好教育教学工作，努力落实“控辍保学”措施
1、每年招生之前，学校都积极召开招生专题会议，制定招生工作计划，学校组织成立了“控辍”工作领导小组，积极配合招生工作领导小组开展工作，大家齐心协力，统一思想，力保招生按质按量完成。
（1）制定新生入学准备材料，连同新生入学通知书，一齐发放到毕业生手中，让学生和家长知我校，了解孩子未来的教师情况，在心理上和思想上有充分的准备，顺心、放心地进入我校学习和生活，完成初中学业。
（2）新生入学时，我校积极组织为期3-5天的新生军训，同时利用晚自习的时间学习我校规章制度、了解初中学习和生活规律，让新生们快乐，满意地住进新校，师生早认识，早融通，增进了师生的亲切感。今年新生毛入学率达104.6%（517/494），净入学率达99.6%（492/494）。
（3）在平时学习过程中，学校又积极组织各处室，年级主任牵头，联合班主任、各科任教师开展稳定学生的思想工作，与各村领导主动联系，力争无辍学学生。 （4）开展丰富多彩的校园活动。成立围棋、象棋、篮球、足球音乐兴趣小组，每年组织夏季班级篮球赛、冬季田径运动会，校园朗读比赛。让学生学得愉快，玩得开心，全面发展。
2、学生德智体美劳全面发展，教育教学质量逐年提高。学校坚持社会主义办学方向，教师坚持既教书又育人。狠抓内部管理，大力推行“中层干部竞争上岗，教师全员聘用”，强化教学过程管理。学校开齐开足各门课程，各门主科和体育科有专职教师任教。重视素质教育，通过建立课外兴趣小组开展多种活动，配合课堂教学，开发学生智力，培养学生能力。坚持每周升国旗和在国旗下讲话的制度。以《中学生守则》和》《中学生日常行为规范》为核心。对学生进行理想、品德纪律和爱国主义教育。学校图书室、阅览室有专人管理，按时向学生开放，2008年订阅杂志四十多份，投入六仟多元购置新书。
三、积极组织教职工学习、培训，增强进取心和竞争意识。
本年度，校领导积极调整工作思路，积极开展工作，做到既抓教学中心工作，又重树立意识，强化思想的工作方针，每周一次晨会，一次政治学习会，学习会对新形势的发展进行剖析，使教职工明白形势发展的要求及工作的重点问题，从而树立竞争、生存、发展学习意识，极大地发掘了教职工的潜能，全校教学管理工作正处在紧张有序地进行之中，在进行思想教育、政治学习的同时，校领导积极带头并组织教职工参与中考研讨会、新教材培训、，继续教育、三沟通、远程教育，使我校教职工的业务素质得到了极大的提高，在我校79名教师中，已达大学本科的有 57人，专科的 22 人。
四、差距和展望
尊敬的各位领导，我们在“两基”“普实”工作中虽然做了大量细致的工作，但离家长的要求还有差距，与秀山镇经济、社会的发展还有差距。根据有关要求，我校实施“两基”“普实”工作与达标要求差距依然存在，完善工作还要进一步加强，多媒体教学装备还处于起步阶段，学校内部管理还不够完善，教育教学质量跟不上经济发展的步伐。
目前的困难：
1、部分理化生实验器材老化，与新教材不配套。
2、计算机配备不足：按要求人机比15：1，目前我校人机比为23：1，缺32台。
3、图书配备不足：按要求人书比1：25，目前我校拥有丛书13000册，人书比为1：10，缺21425册。
4、教学区学生厕所偏小，师生入厕困难。
5、教师整体素质还有待进一步提高。
各位领导，我相信在上级部门的正确领导下，在我校全体教职工的共同努力下，我校“两基”工作会一直朝着稳定、健康的方向发展。在今后的工作中，“两基”的巩固与发展仍惯于是我们工作的主旋律，而提高教育教学质量是关键。我们将一如既往，群策群力，提高办学效益，为振兴通海的教育作出应有尽有的贡献。
通海县第十五中学
2010年9月10日
