医学院大学生价值取向调查报告
前言
价值取向是价值哲学的重要范畴，它指的是一定主题基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾冲突或关系中所持的基本价值立场，价值态度以及所体现出来的基本价值倾向。价值取向具有实践品格，他的突出作用是决定和支配主题的价值选择，所以对主体自身，主体之间的关系以及其他主题均有重大影响。价值取向的合理化是进步人类的信念。随着学识的积累，我们这群大学生也遇到了当代大学生所面临的各种困惑，感受到了庞大的队伍给自身带来的巨大的就业压力；大学，是我们脱胎换骨的时期，很多人在大学蜕变，日趋成熟，也有少部分人走向堕落。对此，我们特举行此次调查，希望通过了解医学院大学生目前的价值取向，进而对其进行干预。
本次调查主要通过4个方面对大学生进行调查。
结果分析
（一） 未来打算
大多数大学生认为“发展机会”是择业的第一要求，15.45％的大学生选择兴趣是择业的第一要求,28.18％的大学生认为薪水是择业的第一要求。说明大学生从长远角度择业。32.73％的大学生认为“读大学，在单位努力工作”是获得成功的途径，30％的大学生认为“艰苦创业，靠自己打拼” 是获得成功的途径，18.18％选择考研，献身科技，只有小部分人选择考公务员。单位工作、创业是大学生普遍认为成功的途径。40％的医学院学生选择考研，48.18％选择直接就业，只有
8.18％的学生选择创业。医学生倾向于就业或考研。实现自己的人生价值，30.91％的人选择从商，带动经济发展；20.91％的人选择做公务员，为国家做出自己的贡献；20.91％选择做科技人员，造福人类文明。经济是第一生产力。
由此可见，大学生认为的成功途径：工作、创业；实现自己的人生价值：从商；可是在归于自己实际时却选择：就业、考研。
（二） 学习态度
40.19％大学生认为，上大学主要目的是毕业后取得文凭以便找到好工作。大多数人听课态度是重要的课认真听。44.55％的大学生在自由支配的时间倾向于阅读大量的人文社会科学知识，13.64％的大学生选择打游戏；43.64％的徐医学生除了学习专业课外，愿意花更多的时间泡图书馆。大多数人对学习有近计划，且计划大多能完成。46.36％学生认为大学生应注重培养综合能力，28.18％学生认为大学生应注重培养道德素质，15.45％学生认为大学生应注重培养抗压能力
7.27％学生认为大学生应注重培养专业素质
由此可见，医学院学生学习氛围浓厚，毕业后取得文凭以便找到好工作是主流思想。
（三） 品质
大多数徐医学生认为医学生最需具备高尚的医德医风。说明学生的思想还是纯洁的。大多数学生，认为“不屈不挠，持之以恒”对实现人生价值最有帮助。做事态度大多数人“结合自身条件，结合实际情况，深思而后行”，但77.72％的大学生不同意自己吃亏，去帮助别人。40．91％的大学生认为“对人对事把利益看得过重”是极其恶劣的行为对于诚信，大多数人认为及时还贷很应该，
由此可见，徐医不屈不挠、量力而行、诚信、高尚的医德占主流思想，但是没有
达到共产主义，不同意舍己为人。
（四） 情感
绝大多数人会在遇到真心喜欢的人时谈一场恋爱。55.45％的人失恋后需要一段时间调整，只有0.91％的人会一蹶不振。36.36％的学生不提倡大学生恋爱性行为，30.91％认为视双方感情深度而定是否发生性行为。
由此可见，校园爱情的纯洁，失恋后会伤害彼此。同时，也反映了现代大学生思想的开放
结论及建议
通过本次调查，已经初步了解到医学院的大学生的价值取向，不可否认，其中也存在着一些不容乐观的东西。那么，如何才能树立正确的人生价值观呢？我们觉得可以通过以下途径：
第一，要认真学习。因为人们的人生价值观，有的是自发形成的，有的则是通过学习自觉培养的。我们要不断通过学习马克思主义哲学，而学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题和解决问题 。
第二，要认真进行思想改造。这个改造最主要的在“内因”。要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评。还要勇于接受组织和群众的监督。只有这样，才能达到改造的目的。 第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。由于我国有着几千年封建制度的历史，因此封建残余思想将长期存在，再由于改革开放的深化和市场经济的负面影响，西方的资产阶级人生观、价值观也乘虚而入，给人们的思想观念带来极大的冲击和诱惑。面对灯红酒绿的歌舞厅、夜总会，有的领导干部经常泡在里面，还美其名曰“工作应酬”。对诸如此类的观念和说法，我们必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的人生价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代。
综上所述，作为大学生的我们，必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程，当代大学生必须要有坚韧不拔的毅力，甚至要牺牲一些个人的利益，只有这样，才能象毛泽东同志所说的，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人。
