教育心得
教育是一门综合性，一项极其复杂的过程。它不仅要求家长、老师有书本方面的知识同时还具备书本以外知识见解，学会怎样与孩子们沟通、调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友，做人等方面获得较好的教育。
在平时的生活中我们要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立互信关系。当然，每个家庭结构、父母亲家长教育修养、家庭环境等不同，都会影响到孩子的行为习惯及人生
。俗话说“上梁不正下梁歪”，家长与老师们的行为举止一旦违背了平时我们所灌输的准则，在孩子们的心里就会形成参照物，因为我们说的都是对的。所以说，我们需树立光辉形象与
榜样。
要倾听孩子的诉求和适当满足要求，父母亲平时要放下高高在上的姿态，静下心来倾来听孩子在学习生活中所遇见的事与物，并恰当地指正或批评其不对的一些方式，鼓励他有足够信心面对一切事物。在孩子提出一些小要求时要适当满足，这是对孩子听话的一种奖励形式，也是爱的表现。
教育孩子要正确面对挫折与失败，时常用身边的一些人与事来教导，在人的一生当中难免会遇到挫折失败，要用平常心去面对，“赛翁失马焉知非福”，很多事的发生并不是由人的主观意识去判断，去理解。要用积极心态去对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。
教育孩子学会宽容与理解，学校与社会都是一个大家庭，在与人相处的活动中要会宽容与理解，得饶人处且饶人，这样能让人心胸开阔，做一个厚德之人。
作为家长不能用每次考试的分数来评判孩子是否成绩进步或退步，分数固然能反映孩子的学习认真程度，但却只证明孩子记住了老师所传授的书本上的一些知识，要着重培养孩子的培养孩子的创造能力，在记住的同时也能创造学习能力。
适当培养孩子的兴趣，激发潜能，不能强迫孩子学习一些并不愿意学习的学科，结果会浪费时间与金钱，精力，浪费孩子们的快乐时光。这样孩子就会对父母这种放任式的学习
方式所感激，学习上更加认真努力，生活中会更听话。这样家庭才和谐，家长与孩子才不会出现摩擦。也不会整日为孩子的学习成绩而费心劳神，更不需攀比，每个孩子的学习和接受能力都不尽相同，每个阶段的考试分数都会有差异，要正确引导孩子的人生观与价值观，让我们和孩子们一起成长。
“十年树木，百年树人”，教育是一个永恒的话题，教育没有最好的模式只有最合适的方法，让我们携起手来共同描绘孩子们的美好明天。
七三班杨丹诺家长杨宁
