古诗文默写（学案）
【中考原题展示】
◎对接型默写：按课文原句填写上句或下句
例：
1、日月之行，若出其中；——，——。（曹操《观沧海》）
2、—————，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
◎理解型默写：依据题干有关内容的提示（要求）填写句子
例：
1、现在我市信息技术教育虽然起步晚，但是发展快，颇有“——————，——————”的气势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写）
2、开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以设想，在不久的将来，古人吟唱的“————”的良好生态环境必将在辽阔的大西北重现。（用《敕勒歌》中的诗句填写）
◎开放型默写：答案不唯一，要求默写的句子也不限课内
例1：任意写两句你喜欢的唐诗或宋词，并注明作者。（略）
例2：古诗词中有许多蕴涵哲理的名句，请写出连续的两句。
欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣（要想看的远，必须站的高）
不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼（当局者迷，旁观者清）
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》（站的高看的远）
正入万山圈子里，一山放过一山拦。——杨万里《过松源晨炊漆工店》（成功是暂时的，前路仍会有
考验）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》（新事物必将替代旧事
物）
◎课内外古诗词名句的理解与运用
例：运用下列诗句，写一段完整的话，以表现诗句的内涵。
1、会当临绝顶，一览众山小。
示例：登上泰山顶峰，举目纵观，周围的群山都匍匐在脚下，真有一种“会当临绝顶，一览众山小”的气势。
2、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
示例：有人一遇到烦恼就喜欢喝上几杯，名曰解忧，殊不知“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。人应该有面对困难的勇气和力量，不能依靠酒精来麻醉自己。
3、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（练习）
二、按要求,填诗句
1、我们做事遇到很大困难，感到无法可施时，事情突然有了转机，此时的情况，可用陆游《游山西村》中的两句诗：（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）
2、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化来暗示社会发展，新事物必将代替旧事物的诗句是：（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。）
3、杜牧在《泊秦淮》一诗中情景交融的表现晚唐时代气氛，借对历史思考表现对现实的深刻忧虑的诗句
1是：（商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。）
4、我们要做到心境澄明，就得认真读书，时时补充新知，正如朱熹在《观书有感》中所说:（问渠那得清如许，为有源头活水来。）
5、只有站得高,才能看得远,正如王安石在《登飞来峰》中所说：（不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。）
6、在科学领域之内,发明家,创造家不断超越前人,新的科学成果呈现日新月异之势,正所谓赵翼在《论诗》中所说：（江山代有才人出，各领风骚数百年。）
7、小亮遇到困难,心情十分沮丧,老师鼓励他要坚强自信，执著的追求理想,并用李白《行路难》中的诗句勉励他：（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）
8、晏殊《浣溪沙》在惋惜与欣慰的交织中,蕴含着生活哲理的两个对偶句是：（无可奈何花落去，似曾相识燕归来。）
9、读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，把你所想到的诗句写出来。
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。（采菊东篱下，悠然见南山。）
李清照憔悴如风中一株黄花。（莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。）
苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。（会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。）
三、根据情境,活学活用
情境一：
搜狐网站2003年3月21日消息：在美对伊战中，美国为在伊解除作战士兵的思乡之苦，在军营中配备了先进的通讯设施，士兵可通过电子邮件与千里之外的亲人互通讯息。一位美军家属在受到采访时说，没有什么能比收到来自前线作战亲人平安的消息更珍贵的了。由这则消息你可以联想到了哪句诗句？（烽火连三月,家书抵万金。）
情境二：
三湘都市报消息：长沙橘子洲移民搬迁工程已经启动，橘子洲上首批居民已弃洲登岸，预计在两个月时间内，橘子洲上居民将整体搬迁至石岭塘枫林绿洲小区。从此，年年都遭水淹的1600多户、4000多名橘子洲居民将永远脱离水患之苦。由长沙市政府 这一行动，你联想到杜甫的哪句诗？（安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！）
情境三：
中秋佳节，远在美国留学的小王无法回国和家人团聚，只能通过贺卡祝家人身体健康，生活平安，请你替小王在他的贺卡上写一句诗，来表达他对家人的美好祝愿。（但愿人长久，千里共婵娟。）
情境四：
暑假期间，李明到南岳旅游，当他爬上衡山祝融峰顶时，面对眼前美景，一句诗从他的口中脱口而出，你猜会是哪一句？（会当临绝顶，一览众山小。）
