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学习规范办学行为心得体会.111

发布时间:2020-03-03 09:53:15 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学习规范办学行为心得体会

单位:赵屯小学 姓名:高 焕 荣

学习规范办学行为心得体会

高焕荣

今天认真学习了省委办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的通知。

该通知主要指出了这样几点:

一、切实把规范中小学办学行为,深入实施素质教育工作摆上重要位置;

二、着力解决当前中小学办学行为不规范的突出问题;

三、加快构建规范中小学办学行为,深入实施素质教育的长效机制;

四、确保规范中小学办学行为,深入实施素质教育的各项措施落到实处。通过学习,我充分的认识到,加快教育改革和发展,规范办学规范行为,全面推进素质教育,是我们顺应时代潮流,迎接新的挑战的必然选择;是国家富强、民族振兴的现实基础。在当前“规范中小学办学行为,深入实施素质教育”的大趋势下,作为一名教师,我深知:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种;而作为一个学校,一个班级,更应该从全局出发。转变教育只为升学服务为目标,树立提高国民整体素质为社会主义现代化服务的目标观;转变以分数为唯一标准评价学生,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视少数尖子生,轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教学观。

我们学校严格规定

一、二年级不准留书面家庭作业,三四年级书面家庭作业不准超过半个小时,五六年级书面家庭作业不准超过一个小时,真正给学生以最幸福的童年,给人生以最坚实的起步。并且每学期初学校与每位教师都签订责任书,对体罚、变相体罚学生,私人办班或替校外补习机构招揽生源,以及以任何形式向学生推销教辅资料,加重学生过重课业负担的,教师在评优、评模、评先、晋职、晋级中实行一票否决,用制度约束教师的育人行为,我认真很有必要。我们每一位教师都要牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的服务意识,让家长放心,让学生满意,让社会认可。

学习八个“精心”体会

高焕荣

走进新校园,学习新文件。

大会过后是分组讨论,主任发信息要求我发言,且主题要明确还要有导向性。难度好大,是不是还有其他发言的?让他们多讲点。主任回信:全靠你了!哦,那您就多讲,我附和一下。

只好牺牲中午的休息时间来准备下午的发言。

去西城上班真不是好活。原来只想着新鲜,这真正跑起来才觉得累。每天都要提前五十分钟出门,等公交,坐车,下车走十分钟。到了集合的教室,甲醛味特别的重,有的老师都开始咳嗽了。现代化的教室,黑板白板交替使用,经过培训才知道原来教学可以这样先进,令我们唏嘘不已。

精心准备的发言效果不错。很多老师都好,其实我也感觉不错。不过有个别地方不连贯,但他们说听不出来。嘻嘻, 看来中午没白加班。

最后的教学反思中,我自己的体会不够深。

在山师学习的时候,教授们也一直在强调坚持写教学日志的问题,我坦认自己做的不好。叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案并不难,难的是写一辈子教学日志。”没有反思就没有进步。名师之所以成为名师就因为他们会进行反思。

现在我才知道,自己认识的反思是多么的浅显。我知道一提到反思,很多人都想到要反思错误和失败,我感觉也要反思自己的成功之处,好再接再厉,争取取得更好的成绩。只是这两个方面而已。原来,反思还包括很多。反思自己的教学灵感,回想灵感产生的环境和条件。反思同行的意见和建议,取长补短。反思学生的表现,反思学生的行为。

其实在知识方面,没有哪个老师不行,我认为在情感方面多下功夫才能显示出老师的魅力。

如果一个老师只是单纯的传授知识,那他只能是个教书匠,我可不想做这样的人。教书的同时还要育人,走进学生的内心,与他们谈心,了解他们的兴趣,爱好,家庭,甚至一些小时候的趣事,不但可以增进师生感情,也可以促进课堂教学。“亲其师,信其道”,大概说的就是这个道理。

学习规范办学行为心得体会

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学习规范办学行为的心得体会

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