闫秀霞试用期满述职述德述廉报告
在校党委和校行政的正确领导下、在广大教职工的积极努力下，学院各项工作都取得了一定的进步。按照学院统一分工安排，我协助院长分管本科教学、实验室建设工作，任职以来，认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》系列重要讲话精神，深入学习贯彻十九大精神，自觉遵守学校、学院的规章制度，忠诚教育事业，热爱本职工作，坚持以德为先，注重自身修养，坚持为本科教学和师生员工服务的方向，不断提高个人业务与管理能力。勤奋工作，乐于奉献，团结协作，顾全大局，维护集体利益。坚持管理育人、服务育人宗旨，诚实守信，维护公平，服务优先，工作能够及时到位。在工作中不墨守成规，不弄虚作假，不搞形式主义，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，保持积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励。积极参加党风廉政建设和中层干部学习贯彻十九大精神轮训工作，自觉接受组织监督、班子成员监督和群众的监督，不断完善自我。
按学校统一部署，组织开展了2017-2018学年第1学期和2017-2018学年第2学期期中教学检查自查活动，除常规课堂教学检查、实践教学环节外，组织安排了由分管领导、系主任、系副主任、辅导员参加的各专业各年级学生座谈会，就学生学习、考研、择业、大学生活规划等各个方面存在的问题答疑解惑，得到学生的广泛好评，为促进学风改善提供了重要的抓手；高水平应用型专业群建设按计划稳步推进，有20人次的老师参加各种教学研讨会议或教学工作坊，教师执教能力进一步提升；实验室完成系统规划与全面建设，搬迁重建了沙盘模拟实验室，已开设ERP课程多门次，实验室及固定资产利用效率高，工商管理模拟实验室硬件设施完成论证，进入政府招标采购环节；制定了管理学院研究生推免实施办法并完成了2017级硕士研究生推免工作；完成了专业人才培养状况年度报告撰写和2017版本科人才培养方案的完善与修订工作；完成管理学院课程信息化教学推进方案；完成名师名课示范计划等工作。积极申报校级及以上教学研究、教学改革等项目，其中申报第五批信息化课程12门，立项4门；申报通识教育核心课10门，立项5门；申报教学研究项目6项，立项1项；申报创新创业改革试点专业1个，立项1个；申报创新创业改革试点课程4门，立项3门；申报校级教学团队3个，立项建设1个。提前筹划，精心组织，2017—2018学年第2学期，申报课程思政教育教学改革研究项目2项，立项2项；申报教学研究项目14项、申报第六批信息化课程15门、申报课程综合改革项目6项。获第十五届青年教师讲课比赛二等奖2项、三等奖1项；坚持择优、稳定的实习单位和实习基地建设原则，新增本科教学科研实践基地2个；教师出版教材3部、发表教研论文16篇；1名教师获山东理工大学教学名师；获山东省省级教学成果一等1项、校教学成果一等奖1项、二等奖1项；1名教师获“我爱我师—我心中最爱的老师”。
在完成好分管的行政工作的同时，积极参加学校、教务处、组织的各类会议，积极参加管理学院周四上午党政联席会议和教工大会及工业工程系的相关活动。积极参加干部在线学习活动，完成了规定的学习任务，不断提高自己的思想认识，不断提升自己政策把握、服务意识、管理意识等各方面的能力。积极参加学校与学院组织的运动会、排球比赛和其他集体活动。认真准备每一堂课，坚持问题导向，注重学生能力的培养。指导本科毕业论文10人，指导课程设计50人次；开设研究生与本科生课程7门，其中1门全英文授课研究生课程，指导各类研究生16人，其中毕业4人，在读12人；主持山东省社科规划项目1项、校城融合项目1项、地方政府和企业委托项目4项，发表论文2篇。荣获第四届山东理工大学教学名师，第八届“我爱我师—我心中最爱的老师”，获得第八届教学优秀奖，2017年度教学质量奖；主持“物流与供应链”校级教学团队和《供应链管理》信息化课程建设，获得山东省省级教学成果一等奖（排3）、校级教学成果一等奖（排2）各1项。
不足之处：参加高水平教学管理和学术交流的会议较少，缺乏与高手的沟通与学习；个人科研没有多大进展，缺乏高层次课题与高水平论文；与教务处及其他职能部门的沟通能力还需要进一步加强。
