牛村中心小学亮点工作
2015冬活动概要：
一、积极开展教研活动。
1、努力开展好教学研讨活动。各科组每周组织了一次有针对性的教学研讨会，由各科组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操做能力。
2、学校根据行事历安排在第
八、九周举行了语文、数学教学实验观摩课：领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导主任及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。在平时的常态课教学中，课堂教学运用“四字六步教学法”，体现每个学生的生命价值，让每名学生在每节课上上都有一些收获。
二、各类竞赛，彰显特色，促进学生全面发展。
本学期认真组织师生参加各类竞赛。对学生参加的学科竞赛活动，教师更是加强指导，精心组织，教师加强赛前辅导，学生取得了优异的成绩：
我校在10月17日晚上及12月25日下午对全校师生进行了作业教案检查，通过张校长、赵校长的认真检查，发现绝大多数教师工作积极性很高，把教学落实到了实际工作中。他们教案书写具体细致，教学后记深刻详实，作业批改及时认真，各种文字材料准备充分。最后评出了语文、数学、安全教案、作业批改认真等数名优秀者。最后并进行了展评。
为了迎接县级举行的口算比赛，我校于11月14日中午针对
一、二年级10名学生举行了口算比赛，要求在10分钟完成100道题，充分检验了前段时间开展口算专项学习的成果。在比赛过程中，同学们充分发挥了自己的水平，同时找到了自己的不足与差距。最终二年级罗梦琦、一年级罗天宇胜出，特别是一年级罗天宇达到了3分钟内做对100道题的速度。此次比赛的成功举行同时也为广大教师开展提高学生的心算能力研究提供了有力的依据，对老师们进一步改进教学，提高教学效益起到了极大的促进作用。
我校在12月6日下午第三节又举行了前所未有的课文背诵比赛，这次比赛邀请了领导及各班语文教师当评委，赛出了风格，赛出了水平。经过一个小时的激烈角逐，在紧张而又愉快中结束了。
书法绘画显特色：我们牛村中心小学，在2015冬和2016春均开展了学生书法绘画预赛活动，由各班组织举行，书法、绘画各推选三名优胜者参加学校决赛。要求内容健康、积极向上。参与率学生98℅，教师100℅。并由学校组织举行决赛，每组书法、绘画各设
一、
二、三等奖，共12人。相信我们学校的书法绘画特色一定能在全镇学校里面崭露头角。活动的开展，使学生的课外生活更加丰富多彩，陶冶孩子的情操，增强了学生的民族文化底蕴。
另外学校还积极做好校内外的文体活动，如学校举行的“拔河、跳绳”比赛，同年级组比赛本着“友谊第一比赛第二”的宗旨，也分出了冠军和亚军。活动让学生展示了才华，丰富校园生活，促进素质教育的不断深化。
三、学校在一年内购置五台挂式空调，三台柜式空调，改善了教师办公条件。
四、领导关怀：
今年春季于新乐副县长、陈宗全局长、镇党委书记禄世飞、镇党委委员陈海霞、镇中心学校耿士忠一行来到我校督导工作。
2016春活动概况
1、第
五、六周举行了语文、数学教学实验观摩课、及评课活动.
2、4月8日下午第三节又举行了课文背诵比赛。
3、4月14日上午及下午对全校师生进行了作业教案检查。
4、4月14日中午针对
一、二年级10名学生举行了口算比赛。
5、4月18日下午第一节，牛村中心小学在前院集体办公室里面组织了小学数学竞赛。
6、4月22日上午举行了期中考试。
7、4月25日下午第三节四年级举行了默写比赛。
8、5月30四至六年级举行小学生现场作文比赛。
9、为庆祝“六一”儿童节，开展了书法绘画展。
10、6月4日上午及下午对全校师生进行了作业、教案、听课笔记、业务政治学习笔记检查。
11、6月9日学校举行 “羽毛球”、乒乓球比赛。
12、学校举行 “跳绳”“踢毽子”比赛。
