《至高荣耀》观后感
紫金县南岭中学范荣华
最近，学校组织观看了央视《至高荣耀》节目，看后我深受感动，内心久久不能平静。
节目中出现的各个优秀教师用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他们爱岗敬业、牢记使命、忠于人民的教育事业教书育人的崇高职业精神。树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
最让我感动的是张丽莉老师。张老师自参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路；她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子；而在危急关头，为了保护学生全然不顾自己的生命安全„„“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向，甘当人梯，甘做陪衬，为国家、为社会培养高素质的创造性人才，并以此为乐，乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师，从他走上讲台的第一天起，就把自己交给了学生，交给了他所钟爱的事业。” 一个教育者正属于这段话的精神，名字——张丽莉，响彻中华大地！
看到这些“最美教师”的爱，让我敬佩，同时也让我思考：要怎样去爱学生才算是爱呢？以下是个人的一些观点：
一、教师的爱心是教学过程中表现出来的对学生的关心、尊重、理解、信任和严格要求等心理意向。
二、教师对学生的爱心，决不是无原则地迁就、袒护、放纵，而是爱中有严，严中有爱，严爱相济。
三、教师对学生的爱心还表现为甘于吃苦和自我牺牲。凡深深爱着学生、全身心投入教育事业的优秀教师无不具有很强的吃苦精神和自我牺牲精神
四、教师对学生的爱心，更表现在对自己的严格要求上。教师是“人类灵魂的工程师”，要清醒地认识到自己所肩负的“传道、授业、解惑”重任，要严格要求自己，积极在品德、人格上不断修养、甘守清贫、不走歪道，做好学生的榜样；在业务知识、教学能力上不断充实、提高，成为学生成才路上一块铺路石。
2012年9月
