工 作 总 结
罗秀丽，女，生于1978年3月。中共党员。1998年由张北师范学校毕业分配至尚义县甲石河小学任教，2001年调至尚义县小蒜沟小学，2005年调至尚义县安宁街小学，工作至今。现为大专学历，小学一级教师。工作以来，勤勤恳恳，求实创新，言传身教，无私奉献，不断学习各种教育教学理论和科学文化知识，深入钻研课堂教学，积极参与教研教改活动，取得了显著的成绩，受到了广泛的称赞，成为同行中的佼佼者。现将近年来的工作做如下总结：
一、政治思想方面。我自从参加工作以来，爱岗敬业，热爱学生，忠诚于党的教育事业，全面贯彻实践党和国家的各项教育方针及政策，积极进取，以身作则，教书育人。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论知识，践行“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，时刻以“科学发展观”的思想来适应社会主义现代化建设的需要，既不断提高自己的政治思想水平，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，指导自己的工作；又注意在课堂教学中适时对学生进行良好的品德教育，提高了学生的思想道德素质，引导学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，对教学起到了良好的促进作用。以高度的责任心做到了对学校、对学生、对家长、对社会负责。
二、教学业务方面。我长期工作在教育教学的第一线，积累了丰富的教学经验，不但能胜任小学各年级各阶段的语文教学，而且有一定的创新能力。工作以来我一直担任小学语文的教学，以及班主任、少先队和语文教研组的工作。近几年来，由于在语文课教学上的优势和优异的成绩，主要从事小学高年级语文课的教学和学校语文教研组的工作，同时兼任电教管理员工作。教学质量高，语文课的教学优势也不断显现，合格率、优秀率一直名列全县同级第一。尤其在2009年度中，所带毕业班在尚义县调研考试中取得了语文单科城乡第一的好成绩语文，其中，合格率100%，优良率100%，平均分93.64分。受到县委县政府嘉奖奖励，在近5年工作的教学工作中，先后获10多个不同
级别和称号的奖励。分别是：2006年获张家口市教育局颁发的“课堂教学基本功语文教学一等奖”荣誉证书、2006年在张家口市优质课评比中获得“二等奖”、2009年被尚义县教育局评为“骨干教师”、2009年被尚义县委县政府授为“模范班主任”称号、2009年工作成绩优秀被县委县政府给予“嘉奖”、同年被县委县政府授予“优秀教育工作者”称号、2013年被评为张家口市“教育系统语言文字先进工作者”称号、2013年被县教育局评为“教学新星”、同年8月被县教育局评为“骨干班主任”称号、在2012年9月到现在我担任的二年级语文教学工作中每次考试成绩都是年级第一。自任小学一级教师近5年中 ，年终考核2次考核为“优”，3次考核为“合格”。在具体的教学工作中，我长抓不懈地深入钻研教材，学习前卫有效的教学理念，还能结合农村学生的学习环境、自身情况的特点以及不同学生的具体情况，认真分析、具体对待，探索一些适合自己特色的教学方法，小窍门，运用在教学中，转化了相当一部分差生，提高了学习效果，教学注重学生对学习方法的获得和良好习惯的养成，培养学生自主学习的能力和独立解决问题的能力，注意挖掘学生的内心世界，多交流思维的过程，了解他们的心里所想。关注生活，多举生活中的例子，用自己的生活经历解题。尤其在应用题的教学中，更有独到之处，教学效果更为突出，为我学区的教育教学工作树立了榜样，具有一定的带头作用。
三、坚持德育为首，面向全体，全面发展的教育方向，热爱学生，严谨治学，重视学生的思想品德教育。在教学和班级活动中，我会把德育教育贯穿于教育教学的全过程，积极组织或配合班主任开展丰富多彩的班级活动，培养学生树立科学的人生观、世界观和形成良好的行为习惯，提高了学生的思想道德素质。所带班级多次被评为“学校先进班级体”。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，爱生如子，因材施教，使每个学生都有成材的可能。积极的开展多样的课外实践活动，注重培养学生的自主能力和动手能力，开发学生的特长，提高了学生的综合素质。曾凭自己的特长举办“书法兴趣小组”，收到了一定的效
果，引导了我校课外活动的开展，发展了学生的创造能力，培养了学生的自主性。
四、教研教高改方面。积极参与教研教改活动，优化课堂教学，培养学生的创新精神。在教学实践中，我不仅注重自身素质的提高，不断学习科学文化知识，给自己补充营养，更注重教学经验的积累和教学信息的吸收、加工、储存和运用。自定课题，亲身实践，深入系统的钻研“应用题”等小学数学中重难点知识的教学，大力倡导实践应用合作、讨论的教学方法，促进了课堂教学的改革，培养了学生的创新精神，取得了良好的教学效果。积极参加县区内外和教研活动，进行说课评课和论文交流，如：《放飞你的想象》，代表尚义县在张家口市“信息技术与学科整合优质课评比中获一等奖”。如：张家口“优质课教学观摩评比活动中所作《四个太阳》一课获得二等奖”等课。提高了自己，积累了经验，优化了教学，受到了好评。2008年6月在《中国科教研究杂志》上发表了论文《语文教学中云阳多媒体教育技术》。尤其是“远教”设备投入我校以来，更是积极学习、实践、探索，讲公开课，走在我校现代远程教育模式的最前沿。这些都很好地提高了自己，促进了教学，连年取得骄人的成绩。
五、努力做好语文教研组工作，促进我校教研教改水平的不断提高。
教研组是教师成长的摇篮，而教研活动则是提高教师素质，推进教学改革，改善课堂教学和提高教学质量的有效途径。自担任学校语文教研组工作以来，我十分重视，把他当做我的重点工作之一来抓。
1、学初制定教研计划，指导了教研活动的有效开展。
2、认真做好数学常规检查工作，每两周对备课、作业进行严格要求的检查，做好记录，以了解反馈教师课堂教学等各方面的情况，让教师不断提高，改进教学。
3、切实开展好教研活动。教研活动我们坚持在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，开展形式多样的教研活动。主要有：（1）主动带头，组织开展校内外观摩课活动，发挥优秀教师的示范作用。（2）配合学校，组织开展各年级的语文知识竞赛活动，促进了语文教学。
（3）组织参与县区内的评说课活动，指导年轻教师的成长。（4）组织开展各年级复习研讨和试卷分析，查漏补缺。（5）配合学校，组织和带头参与城乡联片教研活动，多次代表县区主讲、评课。（6）组织教师进行优秀教育论文的学习，指导教学。（7）针对教学中的重、难点问题，设定题目，组织交流讨论，反思教学。
六、做好少先队的工作，当好少先队大队辅导员。在负责少先队工作期间，我组织开展了丰富多彩的少先队主题活动，主持重大节日的文艺演出，鼓励学生发展特长，培养学生广泛的兴趣。既活跃了学生的思维，提高了学生的综合素质，又推动了我校素质教育的发展。
总之，在多年的教学工作中，成绩是显著的，但也存在许多不足之处。在以后的教学工作中，我会更加努力地克服缺点和不足，不断总结经验，提高自己的教学水平，为党的教育事业做出更大的贡献。
