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一年级国学启蒙第一学年教学计划

发布时间:2020-03-03 23:03:55 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一年级国学启蒙第一学年教学计划

虎滩乡中心小学程刚

教学目标:

1、在完成原有的学科课程,保证学习质量的基础上,突现特色。

2、学习《弟子规》进行童蒙养正教育。

3、学习《千字文》扩大学生识字量。

4、学习《三字经》了解中国文化和历史。

5、学习《孝经》养正学生的德行。

6、扩大学生的阅读量,开阔学生的视野。

7、培养思维活跃、心境平和、有自信、会自省、能自学、敢大胆展示自己的学生。

教学计划:

第一学期

九月——十一月上旬:学生熟读第一册课文,拼音能读会写;《弟子规》熟读于心并落实于实际生活当中。

十一月中旬——十二月底:精讲课文,完成相应的习题和单元测试;温习《弟子规》,继续监督其落实情况;学习《千字文》。 一月初:复习迎接期末测试,《弟子规》《千字文》熟记于心,继续监督《弟子规》在生活中的落实情况。

(注:在第一学期期间,老师根据学生实际学习情况,带领学生阅读有益读物或别册小学课本;同时进行观察能力、自学能力、交际能力、看图说话、每日一句话写话等方面的训练。)

第二学期

三月——四月中旬:学生熟读第二册课文;温习《弟子规》,继续监督起落实情况;学习《三字经》。

四月下旬——六月中旬:精讲课文,完成相应的习题和单元测试;温习《三字经》,学习《孝经》;继续监督《弟子规》落实情况。 六月下旬——七月初:复习迎接期末测试,《三字经》《孝经》熟记于心,继续监督《弟子规》落实情况。

(注:在第二学期期间,老师推荐并督促学生阅读有益读物或别册小学课本;同时继续进行观察能力、自学能力、交际能力、看图说话、每日写话等方面的训练。)

辅助活动:

1、开学初进行学生识字能力、阅读兴趣、品德行为的摸底调查。

2、学期末进行学生识字能力、阅读兴趣、品德行为的对比调查。

3、开学初召开家长会,与家长沟通以赢得理解、支持、配合。

4、平时积极与家长联系,每月请家长对学生在家表现进行评价一次。

5、每周对学生落实《弟子规》情况进行评价、表扬,每月表彰一次优秀者。

展示活动:

期末向家长进行一次汇报表演或举行成功分享会。

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