选修课教学计划
一、课程分析
校本选修课程开发充分体现了课改的指导思想，是实现课程改革目标的一种教材，体现了课程资源的多样性，是一门全新的课程，需要在实验中不断地学习、求知，根据班级特点，安排主要教学内容为课外阅读。课外阅读不管是对学生还是对教师都有十分重要的意义，我们根据学校课外阅读教学计划和所教四年级的实际情况制定课外阅读计划：
二、帮助学生制定课外阅读小计划
本着在教师制定的大计划的宏观调控下制定自己读书的计划，从而培养学生做事情有计划的去做并学会制定计划。
三、帮助学生选择书籍。
虽然是帮学生选择但不能过于禁固，在充分肯定学生所选书籍的基础上，帮学生看到自己视野以外的东西，从而扩大学生的阅读视野。
四、阅读目标：
1.加快学生阅读速度，增加阅读量，为学生的表现打下基础。
2.指导学生积累故事中的好词佳句及段落。
3.发展学生想象力。
4.训练学生课外阅读能力及概括能力。
5.使学生受到真善美的教育。
五、读书时间的安排
虽然为课外阅读活动，但将阅读指导放在课内。每周校本课上进行阅读指导。课外每周安排6小时阅读时间。
六、阅读方法指导
阅读的方法我们计划在语文课及课内阅读时间内进行，这样可打通课内与课外之间的障碍。对学生进行方法指导又可为学生高质量的阅读大量书籍奠定基础。
七、写读后感谈读书感受。
利用课外阅读指导课组织学生交流自己读书的感受，可以向其他同学介绍一部自己认为很好的书，也可谈自己读书后的感想、感悟等等内容不拘一格。
王君
《选修课计划王君.doc》
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