彰显书法魅力
创新校园品牌
----新疆乌鲁木齐市第44小学书法教学展示
乌市第四十四小学位于黑甲山后街73号，是乌鲁木齐市天山区教育局直接管辖的一所规模较大的民汉合校。学校始建于1992年，于2004年9月成为一所民汉合校，现又名八·一爱民小学。在2010年4月，在中央军委、乌鲁木齐警备区、市、区两级政府的支持和关怀下，投资上千万援建了一座四层的新教学楼，建筑面积7250.08平方米，与对面的原校区——占地面积为3308.4平方米，校舍建筑面积2560平方米的四层教学楼，共容纳48个教学班，33个双语班级，15个汉语系班级。在校学生2292人，双语学生1624人，汉语系学生668人。其中95%以上都是进城务工人员子女。
近几年来，学校在校领导的带领下，大胆锐意地走校园品牌文化建设之路，确立了以民族团结和拥军爱军为核心的“爱·博”校园文化。“博艺之境”是其中之一。
积极参加蒲公英计划，推进书法进课堂。2014新疆大型书法教师公益培训首次在新疆开班，该校书法老师陈松元带头并积极动员其他书法教师参加学习。因蒲公英计划公益培训人数很有限，只有一名老师参加学习。在2014年蒲公英计划培训完之后陈松元老师将学习中系统、科班的学员派的教学理念融入到自己的教学当中。并将学到的新的理念与其他民汉书法教师交流，经过一年的大胆尝试，民汉学生学习书法兴趣大增，起到了事半功倍的效果。2015新疆书法教师公益培训再次掀起学习书法的热潮，两位书法老师很荣欣参加本次学习，经过培训提升教师书法技能，更重要的是改变以往的教学方法和理念，使书法课堂和课题研究达到高效。
创设良好环境 承担课题研究。自2012年学校开设书法课以来先后投资8万余元曾三次建设装修“墨艺轩”书法室，为学校书法教学工作创造了良好的环境。每周师生在书法室定期开展书法培训工作。2012年承担了中国陶行知研究会“十二.五”课题《小学“双语教学”中民汉文化相互交融方法的研究》的子课题《小学“双语教学”中民汉书法文化相互交融方法的研究》，民汉实验学生在课题实验的两年时间内学会了（汉、维）两种不同文字的书法，2014年5月在现场结题中受到陶研会评审专家一致好评。并将实验成果编辑成册，形成了校本教材《墨艺》一书。2015年3月随着学校第二轮陶研会课题《小学“双语教育”中小本课程开发的研究》的开展，书法子课题《小学“双语教育”中书法校本课程开发的研究》在第一轮课题成果的基础上进行着更深层次的挖掘，课题计划于2017年结题。
教师培训学习提升书法素养。2012年4月学校派书法教师陈松元参加由中国教育学会主办的中国第四届硬笔书法骨干教师高级研修班，顺利结业并加入中国教育学会书法教育专业委员会。12月，学校邀请新疆硬笔书法家协会主席戴永芳老师及执行主席彭正勇老师给学校教师做硬笔书法方面的培训，针对如何把粉笔字写的更漂亮和硬笔怎样临习碑帖等内容，通过专家培训和现场指导，受训民汉教师对硬笔书法的学习有了更深的认识。2014年8月由著名书法家陈振濂老师发起的全国书法教师大型公益培训“蒲公英计划”首次在新疆开放。由自治区教育厅主办、自治区硬笔书法家协会发起的新疆书法教师大型公益培训“蒲公英计划”成功举办，来自全疆的100名书法教师接受培训，陈松元老师也是此次培训的直接受益者。10天的全封闭培训课程都是有中国美院专业书法老师授课，以一整套学院派的书法教学体系为支撑，使受训的每位教师都受益匪浅。陈松元老师在接受培训后书法水平提高了很多，并将所接受的专业知识传授给其他教师和学生。2015年8月新疆第二届书法教师公益培训在乌鲁木齐市顺利开展，陈松元老师由于在2014年的培训中成绩突出被聘请为2015新疆书法教师公益培训蒲公英计划六班班主任，在为班级学员服务的同时再次聆听了授课专家的精彩讲解，使2014年学习中存在的疑惑得到了很好的解决，对书法学习的认识又提高到了一个全新的层面。参加2015年新疆蒲公英计划的还有该校的甘乐乐老师，甘老师在学习中以超凡的毅力使书法技能方面的提升做到了最大化。这两位书法老师是书法教学的好搭档，也是课题研究的好搭档。经过两年的学习这两位老师将把蒲公英的种子带到学校、教室、每一个学生身上让它们开花结果。
组织参加比赛 收获累累硕果。2012年5月，组织全校100余名师生参加由自治区环保厅和新疆硬笔书法家协会共同主办的新疆首届环保硬笔书法作品展，其中一名教师获成人组三等奖，四名教师作品入展，一名维吾尔族学生作品入展，20余师生获入选奖。7月，组织30名不同年级的学生参加由中国教育学会和书法报社联合主办的全国第四届“好字行天下”小学生硬笔书写大赛，参赛作品中有7名学生获铜奖，10名学生获优秀奖。
2013年组织全校100余名师生参加由自治区教育厅和自治区硬笔书法家协会主办的新疆首届硬笔临帖展，一名教师获成人组二等奖，一名教师获成人组优秀奖，20多名师生分别获入展、入选奖。2014年在学校领导的大力支持和书法教师的共同努力下组织学校100余名师生参加由自治区教育厅和自治区硬笔书法家协会联合主办的“金剑桥杯”新疆第二届硬笔书法作品展，学校因成绩突出获得三等集体组织奖，书法教师陈松元荣获成人组一等奖，李波老师获得成人组优秀奖，一名学生获优秀奖，20余名师生分别获得入展、入选奖等奖项。
2015年儿童节前夕，中共中央政治局委员，自治区党委书记张春贤闻讯乌鲁木齐市第四十四小学开展 “双语”书法这一特色后于5月31日专程来到四十四小墨艺轩书法室看望正在练习维、汉“双语”书法的学生，张书记走到练习维文书法的汉族孩子跟前询问你写的维文书法是什么意思？听到孩子们童趣幽默的回答张书记倍感欣慰。书法老师陈松元给张书记介绍说，学生在通过练习书法的形式学习其他民族的文化，“一帮一”结对子互相学习书法的同时更增进了维、汉同学间的友谊。张书记听到这些后给予学校开展“双语”书法这一特色高度评价，并鼓励孩子写好字，做好人。
一笔一画写不尽寒来署往，一撇一捺抒不尽丹心豪情。今天的四十四小，校园处处洋溢着弄弄的墨香气息。我们将在未来的教育征程中，以蒲公英计划教学为支撑，继续探索“双语”书法，不断创新，以“书法教育”为师生全面健康成长和学校优质高效发展，打下亮丽的人文成色。
