增强服务意识，促进学生健康成长
晋城中学
我校是一所位于晋城镇的农村初级乡镇中学，地处昆洛、晋江两条国道的交汇处，是昆明通往滇东南等地的必经之路。现有学生1500多人，28个教学班，学生来自于晋城镇16个不同的办事处，大部分人学生走读，只有上学路途在5公里以上的部分学生和外乡镇学生住校，现有住校生253人。
初一年级入学以来，由于大部分学生在小学时没有住过校，第一次远离父母，开始独立生活，在开学后的第二周新鲜感过后，一些独生子女身上的缺点和不良行为就凸显出来：想家，不请假的情况下擅自离校；不叠被；不会计划每周的生活费，乱花钱；不会主动打扫宿舍卫生；上过卫生间后不会冲洗；以我为中心，自私自利，不能与同学相处；随手乱丢垃圾；穿脏的衣服不会洗；牙膏牙刷忘记的洗漱池旁无人管等等。由于我校出校大门就是镇居民生活区，社会环境复杂，社会闲散人员经常的附近出没，给学校管理带来较大的难度，影响到教育效果。针对这种情况，我校根据学生年龄特点和生活实际，制定管理措施，增强服务意识，重点放在对学生安全管理和教育，确保学生的健康成长，具体做法如下：
一、健全和完善住校生管理的各项制度，这是寄宿制管理的保障。
1、为了完善住校学生管理,我校制定了《晋城中学住校生管理制度》、《晋城中学学生宿舍公约》，并在新住校生入住时组织学习，在学生宿舍内张贴。
2、对新入住的住校生进行登记，建立各年级住校生信息管理档案。为了保障住校生的安全，明确父母与学校管理的双方的责任，由家长、学生与学校签订《晋城中学住校生安全保证书》。
二、培养学生的良好生活习惯，这是对寄宿制学生管理的基础。
1、学校寄宿制，有利于培养学生良好的行为习惯，学生在互相学习、互相关心、互相帮助中形成集体主义精神，逐步形成良好的行为习惯。为了达到这一个目标，在初一新生入学期间，我校政教处利用一个周的时间，对住校学生进行住校纪律教育，熟悉学校的管理规定和规章制度及要求，帮助学生熟悉生活环境，能尽快适应住校生活。
2、对学生整理内务进行系统训练。在开学的第一周，对学生进行叠被子、叠毛巾、叠衣服，整齐摆放物品训练，在军训期间，请教官对学生整理内务进行指导，使宿舍做到干净整洁。同时，由各宿舍的成员，熟悉后民主推荐出一名舍长，安排每天学生的卫生值日、学习与生活情况。
3、定期召开住校生、舍长、住校生家长会议。为了了解住校生学生的思想动向，了解学生在学习上、生活上存在的问题，做到有的放矢地教育和引导学生，避免意外事故发生，使学生健康成长。我校定期召开住校生、舍长会议，了解各宿舍学生就寝纪律、思想情况，对学生在生活、学习上进行引导与教育。为了加强与家长的交流与沟通，每学期，学校至少要组织一次住校生家长座谈会，与家长进行交流，加强学校与家长的合作，提高教育效果。
三、加强住校生的安全管理是寄宿制管理的重要前提。
我校现有正规的学生宿舍只有一幢三层小楼，只可住112名学生，其余的学生宿舍是由教师的小厨房、教师宿舍、教室改造而成的；虽然我校男女生宿舍能分开管理，但学生宿舍分散，点多面广，再加上没有专职的宿管员，给我校的住校生管理带来较大的困难。面对现实，我校聘请了一名教师家属作为宿管员，承担宿舍管理工作。宿舍管理员必须每星期日到星期五在陪宿室夜间值班，负责宿舍安全、纪律、就寝检查工作，学生在晚10点前就寝，宿管员负责清点女生宿舍的人数，检查女生生宿舍的卫生，对不按时就寝或违反就寝纪律的学生进行批评教育；男生宿舍由值班领导进行清点就寝人数，检查男生宿舍的卫生；宿舍管理员每天还必须负责上课后和放学前开锁宿舍门，负责学生宿舍的通风、消毒工作。
上晚自习时，学生在教室的安全由辅导教师负责。住校学生在晚上7：00以后不可出校大门（生病学生除外），校大门口有门卫24小时值班，每天有行政领导值日督促检查，学生在10：00前就寝时，由行政值班领导清点各宿舍学生人数，检查就寝纪律。
每天早上7：00至8：00，分管政教工作的张副校长与学校行政人员，定期和不定期检查学生宿舍的卫生、消防安全等问题，发现学生把违禁物品带入学生宿舍（如火机、烟、道具等）进行清缴；对学生损坏的开关、灯线、门窗，及时安排人员修理，对违纪学生进行教育。经过上级部门和学校的自检自查工作后，我校对学生宿舍、教学楼存在的消防设施不足的问题，购买了5盏应急灯、3个灭火器、14个安全出口标识，并进行了安装使用。
通过行政领导和管理人员的扎实认真工作，学生宿舍管理秩序井然，多年来无安全事故发生。
四、加强住校生的学习管理是寄宿制管理的关键。
我校目前有253人住校生在上晚自习，有四个班级，其中一个初三全寄宿
制班级，三个混合班级。为了保障住校生的安全和管理，在学校附近的走读生一律不得到学习参加上晚自习。学生每天晚上7：00至9：30上两节晚自习，中间休息10分钟的时间，晚自习辅导教师分年级进行辅导，学生在上晚自习期间的安全、管理、辅导任务，由教师承担，教师晚自习辅导由宿管员每天晚上进行登记，行政值班领导进行督促。
为了保障住校学生晚自习的安全管理，每个晚自习安排一名班长进行点名考勤，政教员在学生上晚自习时进行检查，对缺席学生、请假的学生，及时与家长、班主任联系，追踪学生的去向，不留安全隐患。
五、以食堂管理为重点，确保学校食品卫生安全。
我校现有一个师生食堂，中午有教师、住校生、走读生400多人就餐，晚上有200多人就餐。为确保身体健康和生命安全，我校依照《食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《标准食具消毒卫生标准》的规定，要求食堂工作人员必须执有健康检疫合格证，必须穿戴工作服方可上岗；食堂有卫生许可证，方可经营。食堂人员购买食品实行定点采购、索证管理，在加工食物时，做到清洗和漂洗分池，生、熟食品砧板分开加工，禁止外来人员进入食堂工作间。师生就餐后，认真清扫和清洗，卖剩的食品必须妥善收藏或冷冻。每天工作人员对食堂进行消毒一次，学生用过的餐具清洗后进行消毒处理。食堂经营结束后必须对灶塘的余火进行清理。开水必须烧涨，食品必须加工熟后方可出售。师生食堂价格必须明码标价，账务当天结清、防止扯皮现象出现。为了保证师生的卫生安全，我校对食堂的管理学习昆明市第一中学的流程管理方式，对购买、加工、出售食品、消毒的人员进行签名登记，并每天对加工熟的食品进行取样存放48小时。为了保障食品安全，避免师生食物中毒的发生，学校严把食堂进货渠道，对供销商的资质进行严格审核，实行索证制度，严把“三无”食品进入校园。
为了加强对食堂进行管理，学校总务处每天排值日人员对食堂进行检查，总务主任也每天对食堂进行检查一次，学校主要领导不定期地对食堂进行防火安全、卫生安全检查，如发现食堂承包人违规操作，一次给予200元经济处罚。
在这几年中，校内无“三无”食品进入校园，学校食堂卫生合格率、工作人员健康查体率、持证上岗率达100％，无食物中毒、重大传染病等重大事故发生。
虽然我校的住校生只有250多人，但分散在不同的班级和年级，再加上住宿
条件的限制，缺乏专职的宿管人员，完全由一名副校长与行政值班领导共同来管理，对住校学生开展业余生活、体育锻炼等方面还存在许多不足的地方。我们目前的条件只解决学生的食宿问题，对学生的思想、意志健康、学习、生活、体育锻炼、人际交往以及做人之道等全方位的管理还有待提高，这也是我们在保障校园安全管理的基础上要努力的目标。
联合国教科文组织指出:未来的社会将是学习化的社会，要学会生存，就要学会学习,而且要终身学习。初中学生正处在长身体、长知识的重要时期，他们可塑性强，求知欲旺盛、自主意识强，正是学生学会生存、学会学习的一个重要时期。寄宿制学校的特定育人环境不仅让学生学会学习，还能学会生活、学会生存，学会做人，这将影响他们的一生并受用一生,因此，我们提高服务育人的意识，促进学生的健康成长。
