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《单向度的人》读后感

发布时间:2020-03-02 05:05:14 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《单向度的人》读后感

翻开历史书,让时间定格在20世纪60年代,你会发现这十年的密度超乎寻常。世界舞台的中心交给了革命者,与他们一同演出的有青年学生、反对派和少数族裔,他们是一群理想主义者,要我说,历史上还不曾有人有过如此浪漫与激情的理想。

看看非洲,在这个十年的开始便有17个国家获得了独立,剩下的国家也从没放弃过解放与自由。在那些斗士中间,有个叫格瓦拉的阿根廷人,他在几年前刚刚环游了拉美,后来成为卡斯特罗的战友,引爆了那片土地的一系列革命。曼德拉则在这十年间入狱,属于他的时代还远未到来。

美国在越南的战争依旧继续,国内的反对声此起彼伏。与此同时,女权主义者、同性恋团体、黑人和少数族裔也在极力高呼。他们的要求并不过分,因为早在2个世纪前,美利坚的国父们就在宪法中对人权的神圣不可侵犯作了规定。这些人所追寻的,正是这个民族的立国之本。马丁•路德•金、嬉皮士、垮掉的一代、摇滚乐和伍德斯托克,这是那个年代的标签,也是一种生活方式。

在中国北京,**广场上人头攒动,这一幕在60年代中期很常见。一片赤红中,他们正对一场大革命跃跃欲试。这场革命会给国家带来什么,几乎没有人能说的清。

在巴黎,在法国,在整个欧罗巴,共产主义使得那里暗流涌动,“粉红色”的欧洲因此得名。68年的学运是这个年代激进与反叛的代表,它让一代年轻人懂得什么是理想,什么是责任。

在当时,很多人都会听说这么一本书,或许还研读过,那就是《单向度的人》。它被称为这场运动的“教科书”。

长时间以来人们一直在探讨人类意识与物质思维与存在之间的关系。学说颇多但同时也争论不休,始终没有一个真正确凿的答案。因为不同的探究只是研究者站在不同的立场上去探寻真理的本原,所以根本条件下立场的不同自然导致了答案的各异。马克思主义自它产生以来,大致经历了三个大的发展阶段,其第三个阶段从二战后到现在分为两大阵营,东方社会主义和西方马克思主义,西方马克思主义流派中又素以批判著称法兰克福学派最为著名。赫伯特•马尔库塞(Herbert Marcuse,1898-1979)便是法兰克福学派中的翘楚,上世纪六七十年代与马克思、毛泽东并称为“3M”。

西方马克思主义研究的核心是文化。马尔库塞是这项研究领域的佼佼者,他于1964年出版其最富盛名的著作《单向度的人One-Dimensional Man》(亦译作单面人),在书中他直言不讳的指出:“发达工业社会已蜕变为一种“单面的社会”,活动在其中的只是具有“单面思维”的“单面人”。他更是尖锐的指责现代人们的生活已被过度商业化与大众化的潮流所包围,这种过分物质化利益化的堆积与渲染以至于生活在其中的社会人已全然被这种畸形的文化所覆盖,从而导致了社会中的人及其文化的单向度思维的演化。

现代工业社会物质条件的丰盛在带给人类便捷舒适的生活的同时也在渐渐侵蚀人们的精神与思维。在马尔库塞提出“单向度的人”的概念后的四十年,这种侵蚀变的更加明显且愈演愈烈。人类文明空前发达的今天,我们无可厚非的享受着现代科学技术带来的种种文明成果。我想没有人会拒绝这一代表社会进步的要求,但其实我们在飞速进步的同时也在悄悄地“退步”。并且这种“退步”是显而易见的,尤为体现在人的精神性方面。在哲学研究成果众多的今天显然这又是一种亘古不变的“物质与意识”之间关系的问题的探讨。人类思维意识发展堆砌了现有物质文明的堡垒,但同时这种大量物质化得产物也禁锢了人类思维意识的进步。诸如二十世纪最伟大的发明互联网的诞生,给人类社会带来翻天覆地的信息革命。信息科学的研究指出客观世界是由物质、能量、信息这三大要素组成的,其亦是社会发展的三大支柱。然而科学的文明带来的不仅仅是生活的安逸,其附加的功能也随之而来。现代社会人们每天能够接触到巨大的信息量,互联网的普及更是让对于信息的获取变得易如反掌,而每天接触到的巨大的信息中势必挟带了众多参差不齐的甚至低劣起副作用的信息。人们每天对这些信息所做的筛选与抽绎就是一个繁复的工程,传播的控制研究表明受众在大量不需要的信息的冲击下,会惶恐不安也会漠然置之,逐渐形成逆反心理和冷漠感。这就是大众传播社会效果中的“麻醉精神的功能失调”。法兰克福学派领袖霍克海默与阿道尔诺在《启蒙的辩证法》一书中,更是指出舍弃“大众文化”的提法,而以“文化工业”代之。信息爆炸般的繁荣的表面掩藏的是人们对了信息选择获取的麻木消极,因为此时人们已经不需要再主动的通过某些手段而去得到自己想要的有价值的信息,互联网让任何信息都变得唾手可得。渐渐地人们已经改变过去那种诸如通过在图书馆查阅书籍主动地自发地获取信息的手段,科技的文明在逐渐颠覆人们过去习以为常的学习方式的同时更在改变人们的意识思维形态。长此以往对于人类的思考学习来说是一种退化。人们会在现代化的哺育中丧失自己汲取营养的能力。

关于科学文明的繁荣对于人类个体的“限制”,同为法兰克福学派先驱的卢卡奇在其1920年出版的《历史和阶级意识》中提出“物化”的概念。个人意识的消极麻木使得整个社会人们对待他人变的如同对待物品般冷漠,而人们也逐渐被物所同化。西方哲学研究中对于人与物的关系的探讨有一个重要的概念“异化”。从马克思主义观点看,异化作为社会现象同阶级一起产生,是人的物质生产与精神生产及其产品变成异己力量,反过来统治人的一种社会现象。当然这是从马克思主义的观点上出发的,但不管怎么讲,异化都是指人的本质的丧失,人的主体的消亡,人的性灵的沉沦。意识与物质的关系一旦失衡,人类的发展便会走入歧途。

这不是哲人们杞人忧天的思考,这些学说也不是危言耸听的言论,它在人类社会的历史发展进程中逐渐被揭示出来引发我们思考。人类在不断探究人与世界关系的过程中,各种学说的出现使得人类对于主观意识与客观世界的认识变的越来越清晰。事实上我们对于世界的认识还有很长很长的路要探索,人类如何在未来的进程中找到一种普世价值,或者说如何正确的对待人类社会愈发复杂的各种关系,使其在平稳的发展中不至于失衡,需要更多卓有建树的思考者来研究探寻,而仅仅满足于物质的滋养是不够的。

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