仕版奋扬学校成立家庭教师讲团
为进一步贯彻落实教育的宣传活动,指导和推进家庭教育，积极构建“家庭、学校、社会”三位一体的教育网络，提高家长素质，促进未成年人健康成长，10月20日—21日，仕版奋扬学校邀请由各年级有经验的教师组成的家庭讲师团，在各班开展了以“做有智慧父母、与孩子有效沟通”、“做合格父母、培养合格人才”为主题的家庭教育专题讲座，学校校长老师们用贴近实际，精辟分析，以渊博的知识、睿智的思维和表述，为家长剖析了生活中存在的各种家庭教育方式，并与家长们进行互动交流，不仅从教育理论的角度深刻地分析了当前家庭教育的现状以及家长教育孩子时存在的误区，而且从生活实践的角度，以案说法，指导家长如何有效地教育孩子。讲座主题深刻，内容丰富，方法有效，赢得了家长们的好评，参加此次讲座的家长共有700余人。
“每个家庭都希望孩子长大后超过父母，有这种心愿的家长请拍拍手。”组织的家庭教育讲座上老师的话音刚落，在座的所有的家长都报以响应的掌声。针对家长普遍存在的家教误区，以其对“教”字的理解，为家长们通俗易懂地讲述了家庭教育应从“孝心”教育入手，引导未成年人从爱父母开始，学会做人，学会做事。富有亲和力的讲座，让许多面临家教困惑的家长听得津津有味。63岁的王大妈和老伴是一起来当听众的。由于儿子夫妇都在外地工作，孙子已与他们生活了5年，教育第三代也成为老俩口的乐趣和烦心事。她说，现在的孩子不好教，学习、生活样样让人操心。参加家教讲座后，自己做饭懂得了营养搭配，老伴则边学习边教育，甚至还参加老年大学学
英语，以辅导孙子学英语。现在只要社区组织这样的培训班，她都会每次参加，还动员街坊邻居一起来听课。
有的放矢：创新教学育人模式
以讲师团的形式，探索有奉化特色的家庭教育模式，是奉化市妇联建设家教骨干队伍，推进未成年人思想道德教育的新尝试。“建立和谐社会，首先要建立和谐家庭”。市妇联主席葛桂娣对此有着自己的理解。她说，孩子是家庭的未来，受到所有家庭和全社会的关注，而合格的家长又是教育的基础。为此，学校的工作重心就是要发挥组织网络健全的优势，在“家”字上着力，培养热爱家庭的好母亲、好妻子、好女儿；同时整合社会资源，研究城乡家庭教育的不同特点和作用，将现代家教知识和理念引入家庭，教会家长，让合格的家长培养出合格的学生。然而，现实上处在社会转型期的父母都普遍面临教育孩子的困惑。有的自身事业成功，却顾不上教育孩子；有的工作不大顺心，常把自己未实现的理想转嫁到子女身上；有的为生计奔波劳碌心烦，常把孩子做为“出气筒”。正所谓“家家有本难念的经”，要为孩子创造良好成长环境，首先要从家庭入手。正是凭着这种责任感，在市妇联的组织下，从事不同职业的讲师团成员走到一起，发挥各自专业优势，针对不同年龄、职业、文化程度的家长，传播富有针对性的教育方法，唤醒他们做学习型家长的意识，让孩子成人成才成功，与孩子同步学习、共同成长。
为了增强家教讲座的针对性和实用性，讲师团老师们与家长学校紧密联系，积极引领家长参与学校活动，同时注重调查研究，转化科研成果，坚持了“引导—参与”的双翼家庭教育指导模式，因而使广大家长的素质不断提高。教师们们通过参与校本道德教材以及道德主题
的建设，引导家长与学校、教师形成合力，共同促进学生走向未来。他们这种创新性教学模式受到了许许多多家长的欢迎和赞誉。通过搭建这种互动发展的平台，发挥专家在素质教育中的作用，使家长、教师普遍受到了良好的家庭教育，极大地促进了学生的健康成长。同时许多老师还经常家访与城乡家长广泛沟通，了解他们的所需所求，使家教讲座既有案例剖析，又有理论升华和可操作性。
2010
仕版奋扬学校 年10月9日
