2013年棋盘井中学政治学科
中考经验交流材料
各位教研专家、各位老师：
大家好！
很高兴能有机会和大家在此探讨政治学科教学的有关问题。现在，我把几年来在政治科教学的一些零碎的做法稍作整理，作为个人对2013年中考的一个不成熟的建议，希望以此达到抛砖引玉的目的，不当之处，请多多指教！
一、认真做好“三轮复习”
第一轮：主要采取地毯式复习法。第一轮复习的时间最长，也是夯实基础的最关键时期。每年中考试题几乎都是“题在书外，理在书中”，因此，熟悉课本非常重要，所以采取地毯式复习。 时间：从开学至4月底
内容：以考试说明为依据，对教材基础知识进行全面复习。 步骤：将考试说明要求的知识点按识记、理解、运用不同层次的要求，结合教材进行总体的全面的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆、理解、运用，并使其系统化。
注意点：避免知识的简单重复，既要抓住重要知识点，重点基础知识突出复习，又要注意知识的系统化。
（2）第二轮：专题复习，即教会学生将社会热点问题与所学的知识点紧密联系，用所学知识解决实际问题。 时间：用2周时间。
内容：社会热点问题相关的教材知识点及分析材料能力的培养。
步骤：对国内外重大时事、时政热点进行讲解，注意理论联系实际，将时事与课本的有关内容联系起来，并进行分门别类的训练，包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题方法的训练。侧重提高学生的分析能力，解决问题的能力，指导学生学以致用。
第三轮复习：模拟练习。
时间：5月中旬到学期结束。
内容：进行综合性复习，培养学生综合运用能力。
步骤：广泛收集资料，精心编选好符合中考要求的综合性题目进行训练，编写试题有以下要求：
二、在复习的过程中注意的问题
1、抓基础知识是基础，必须经常性地回忆及巩固。
2、基础知识应该侧重于一句话及内容较少的知识点。
3、基础知识的记忆应该侧重于时政热点，对于热点性的话题必须加倍认真对待。
4、训练学生对选择题的答题准确度。
5、训练学生的答题速度及对解答题、材料题的全面性及准确性。
6、关注情境分析题的答法。
7、注意答题过程中的错字及别字。
三、复习过程中的困惑
1、如何培优?
2、如何让学生把基础知识掌握的更扎实？
3、差生怎么办？
恳请各位教研专家、同行给予更多的指导。在此共同探讨，互相提高，不当之处，请批评指正。
教师：李晨
棋盘井中学
2013年 4月16日
