毕业生就业劳动纠纷案例分析
案例一：某高校毕业生小张通过参加招聘会找到一份不错的工作，双方签订劳动合同，正式建立劳动关系后，小张发现用人单位并没有依照劳动合同所约定的承诺支付劳动报酬。小张多次与用人单位交涉未果，随后，其与用人单位大吵一顿，甩袖而去。事隔3个月后，小张欲通过法律途径维护合法权益，被告之已错失法律的最佳保护时机。
法律分析：现行法律对劳动争议的解决有特殊的规定。首先，《中华人民共和国劳动法》第七十七条规定：“用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼，也可以协商解决。”；其次，《中华人民共和国劳动法》第八十二条规定：“提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起60日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请，仲裁裁决一般应在收到仲裁申请的60日内作出。对仲裁裁决无异议的，当事人必须履行。”再次，根据《中华人民共和国劳动法》第七十九条规定的精神，“劳动争议案件经过劳动争议仲裁委员会仲裁时提起诉讼的必经程序。当事人不服劳动争议仲裁委员会做出的劳动争议仲裁，可以自收到仲裁裁决书起15日内向人民法院提起民事诉讼”；所以，本案中的小张通过协商、调解的方式与用人单位无法解决因合同的履行而引发的劳动争议，他有权利自劳动争议发生之日起60日内依法提起仲裁申请，但由于欠缺法律常识，小张在3个月后才提起仲裁，已过仲裁时效。
个人意见：在劳动关系正式确立之后，如果因劳动合同的履行而发生争议，可以通过调解或协商的方式解决，如不能解决，可以从知道或应当知道其权利被侵害之日起60日内，以书面形式向仲裁委员会申请仲裁，不服劳动争议仲裁委员会做出的劳动争议仲裁，可以自收到仲裁裁决书起15日内向人民法院提起民事诉讼。如果出现劳动争议，应该采取法律规定的方式解决，其实很多的劳动争议完全可以通过协商或调解的方式解决的，且不可像本案中的小张因为一时的不理智而错失法律保护时效。
【案例二】 小丽家住海门，2006年2月，拿着徐州某职业技术学院发给的\"2006届毕业生双向选择就业推荐表\"前去海门一公司应聘办公室文员工作，此时，小丽的毕业论文及论文答辩尚未完成。经公司审核和面试，一个星期后，公司便通知小丽去上班。一上班，公司就与小丽签订了《劳动合同协议书》，协议约定：小丽担任职务为办公室文员；合同期限为一年，其中试用期为三个月，试用期月薪为500元，试用期满后，按小丽技术水平、劳动态度、工作效益评定，根据评定的级别或职务确定月薪。上班两个月后，小丽发生了交通事故，之后未到公司上班。小丽在治疗和休息期间，经学校同意，以邮寄方式完成了论文及答辩，于2007年7月1日正式毕业。
2006年8月，伤愈后的陈某多次向公司交涉，认为双方既然签订了劳动合同，其身份属于公司员工，应该享受工伤待遇，但遭到公司拒绝。2006年11月8日，遭遇车祸的小丽向劳动行政部门提出认定劳动工伤申请，同时公司也向当地劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请，要求确认公司与小丽签订的劳动合同无效。而小丽针对公司的仲裁申请提起反诉，请求确认合同约定试用期为三个月、试用期月薪500元等条款违法，要求月薪按社会平均工资标准执行，同时要求公司为自己
办理社会保险，缴纳保险金。
劳动争议仲裁委员会于2007年4月作出了仲裁裁决，认为小丽在签订劳动合同时仍属在校大学生，不符合就业条件，不具备建立劳动关系的主体资格，其与公司订立的劳动合同协议书自始无效，并驳回了小丽的反诉请求。小丽对劳动争议仲裁委员会的裁决不服，遂向海门市人民法院起诉，要求法院确认自己与公司签订的《劳动合同协议书》合法有效。
[分析]小丽不具备劳动法意义上的劳动者的主体资格,\"劳动者\"是一个涵义非常广泛的概念，凡是具有劳动能力，以从事劳动获取合法收入作为生活资料来源的公民都可称为\"劳动者\".不同的学科对于劳动者这一概念具有不同的界定。社会学意义上的劳动者，是指在劳动生产领域或劳动服务领域从事劳动、获得一定职业角色的社会人。按照这一定义，•凡是参与实际的社会生产过程的人，都可以称之为劳动者。按照这种理解，不仅工人、农民、各类知识分子是劳动者，而且从事国家和社会管理的各级官员、企业的经营者、管理者也可以说都是劳动者。因为他们所从事的工作，均是社会生产劳动过程的一个具体构成部分。
劳动法意义上的劳动者，不同于社会学意义上的劳动者，劳动法意义上的劳动者是从劳动法调整对象的角度来讲劳动者的。1995年劳动部《关于贯彻执行劳动法若干问题的意见》（309号文）明确，在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同，因此，在校学生不受劳动法调整和保护。
[个人分析] 小丽在试用期遭遇车祸，要求工伤待遇，但大学生小丽不具备劳动法意义上的劳动者的主体资格，所以不能受劳动法调整和保护。因为在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。所以小丽不能把它视为工伤待遇。
