期中考试试卷分析
总体看这次的试卷，题量较大，但是分值少，难度适中，正常发挥的水平至少应该是90分以上。
优点：
1、大部分孩子的书写有进步，卷面较整洁。
2、排序题整体有进步，能大致理清事情的起因经过和结果。
3、作文有进步，大部分同学认真观察了图片，并且能够将事情叙述清楚，还有的同学能叙述得很生动。
不足：
1、重复错误严重。特别表现在老师反复强调过的错别字，反反复复地错，无休止。第一大题的所有词语都是听写过并更正了的，还是有人错。如：旁，补
2、不读题！不审题！这是一个致命的问题，直接反映学生的学习习惯不好。六大题查字典，不看清需要填什么就动笔，答非所问。
八大题按原文填空，也是想当然乱填。特别是“（ ）代诗人（ ）”，错得非常多。十二大题要求从原文中找近义词，就有很多同学看也没看，想都没想就填了反义词。
3、基础掌握得相当不牢固，我班失分最不应该的题是按课文内容填空。所有的字都是要会写的四会字，但失分相当严重。
4、作文中有孩子提到龟壳是衣服或是雨伞，这说明了孩子有丰富的想象力，但没有提到龟壳就是雨伞，容易产生歧义，此处如果前面没提到龟壳，直接写雨伞或是衣服应该给这两个词标上双引号： 如：小乌龟便把它的“衣服”脱下来给小白兔挡雨。
小乌龟给小白兔送去了“雨伞”。这样用便是对的。
通过这次期中考试可以反映所有孩子的学习态度。一直以来能主动学习，喜欢阅读的孩子考试基本上没有问题。而平时被老师催着、赶着学习，不爱阅读的孩子，考试失分就非常严重。
其实，语文考试考的是一个孩子的综合素质。从读题审题到提笔作答再到答完检查；从看拼音写词语到组词到写句子、排序、阅读、作文等等，都是一个孩子语文素养的集中体现。课本上知识其实只是语文的冰山一角，面对宽泛的语文知识，课外阅读匮乏是大部分语文不好孩子的硬伤。
《期中考试试卷分析.doc》
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