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06级体育服务与管理(高职)专业学生教学实习计划

发布时间:2020-03-03 05:24:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

院政字〔2008〕 48 号

绍兴文理学院上虞分院关于

06级体育服务与管理(高职)专业学生教学实习计划

根据体育服务与管理(高职)专业的人才培养方案,我院06级体育服务与管理专业学生共26人,于二00八学年第一学期进行为期八周的教学实习。教学实习时间安排如下:2008年11月16日至11月22日报到准备(1周),11月23日至11月29日教学见习(1周),11月30日至2009年1月10日教学实习(6周)。

一、教学实习目的

教学实习是专业教学过程中不可或缺的实践教学环节。通过教学实习,培养提高学生运用专业知识、技术、技能来解决实际问题的能力,也使学生了解社会对本专业人才的要求,进一步明确学习方向,增强学习的动力。

二、教学实习要求

1.把所学的基本知识、技术和技能综合运用于实践工作中,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技术能力。

2.通过教学实习,全面了解和认识成为一名优秀体育服务与管理人员所需的知识、技术和能力结构。

3.开展体育服务与管理的活动,检验自身的知识和技能。

4.通过教学实习,了解体育工作人员在机关、学校、企事业单位的体育服务与管理工作的一般程序和基本做法。

5.了解体育健身、保安防卫、组织管理、学校体育教育等相关工作的竞争性和时代性,体会现代体育服务与管理者的思想理念。

三、实习工作的步骤和具体要求

(一)实习前的准备阶段 ①认真学习《教学实习计划》,深刻领会计划中提出的各项要求。 ②认真学习实习单位的规章制度。 ③联系好实习工作的指导教师或技术人员。

(二)实习考察阶段

①认真听取实习单位领导、指导教师、技术人员的情况介绍,虚心学习他们的敬业精神。 ②认真调查研究,了解当地体育工作的发展情况。 ③考察教学、组织、管理、健身等实践活动。

④考察学校、企业、健身房等体育工作的规划和发展理念。

(三)实习阶段

①端正思想,扮好角色,以一个实习单位一员的身份严格要求自己,对待学员要文明、礼貌、诚信。

②认真完成实习单位领导和指导教师、技术人员布置的各项任务、要求。 ③主动协助指导教师和技术人员,积极锻炼。

④在组织、管理、服务等活动中积极参与,全心投入,保质保量完成各项工作任务。 ⑤自觉遵守实习单位规章制度,自觉遵守实习单位的作息时间,严禁缺席。

(四)实习结束阶段

①实习生应认真作好个人书面总结,内容包括实习基本情况,思想上、业务上的得与失,今后努力方向,以及对实习教学活动的意见和建议。

②实习生将所借用的物品归还实习单位,损坏的东西要赔偿。

③实习结束,可与实习指导教师商定时间,采用合适的形式向实习单位告别。 ④实习生完成实习总结表,并把总结表交实习单位。

四、实习成绩的评定

实习单位根据实习生在实习期间的工作表现,对实习学生写出评价意见,评出实习等第,等第分优、良、合格、不合格,加盖实习单位公章后邮寄至我院教务科。(也可将材料密封后由实习生带回)。

二○○八年六月二十四日

主题词:06级体育服务与管理专业

教学实习

计划

抄送:绍兴文理学院教务处

绍兴文理学院上虞分院办公室

2008年6月24日印发

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