岩头乡初级中学竞聘上岗方案（讨论稿）
一、竞聘对象的基本条件
1. 政治思想坚定，拥护党的领导，热爱社会主义，忠于党的教育事业。 2.我县在编教职工、且身体健康。
3.必须具备教师应有的其他基本条件：竞聘专任教师必须有初级中学教师资格证书、专科以上学历证明；竞聘非教学岗位的，应符合有关行业规定。
4.年龄要求：男性，1953年1月1日以后出生；女性，1958年1月1日以后出生。 5.年度考核合格，业务考试成绩合格。
二、岗位设置和竞聘的基本原则和有关规定
1.严格按教育局和上级人事部门的编制数设定学校教职工总数； 2.严格按学校教学需要设定岗位指数——因事设岗；
3.专任教师的聘任，原则上服从所学专业（学历按专业认定），相关专业必须具备兼容性（如数理、化生、政史、文史等）；非本专业教师或相关专业教师参加某岗位竞聘，其竞聘资格由领导小组根据其近年来的培训情况和工作状况认定（70%同意票）；
4.专任教师的教学成绩认定，原则上服从所教课程，相关专业必须具备兼容性（如数理、化生、政史、文史等）；非本专业教师或相关专业教师参加某岗位竞聘，其教学成绩由领导小组认定（70%同意票）；
5.因下学年工作的很多待定因素，学校教学岗位暂时无法正式确定，所有在竞聘中中聘教职工必须无条件服从开学后的工作安排。凡抵触学校安排的中聘教职工学校有权取消其中聘资格，不再为其安排任何工作，报请教育局人事部门安排至其他乡镇缺编学校工作；由此造成学校缺编，则从外校教师中择优聘任该岗位教师。
6.在竞聘工作中破坏团结、搞人身攻击或有其他不良言行造成不良后果的，学校将不予聘任并依照上级有关规定报请教育局纪检部门查处。
三、竞争上岗量化打分细则
1.民主测评（30分，得分＝得票数÷有效票数×30）。在张榜公布竞聘者的基本条件、竞聘者个人述职的基础上，进行无记名投票。每个岗位的赞成票数应大于或等于该岗位竞聘人数减1，且不能超过该岗位竞聘人数，否则该岗位该票作废。应聘者得票数必须过半方可参加下一道竟聘程序，应聘者得票数未过半确定为落聘。
2.教工龄（20分封顶）。凡参加竞聘的教师、职工其教工龄按每年1分计算，如果从事教育工作前属于从事其他行业工作的工龄不记分。教师应聘工勤人员的教龄减半记分。 3.学历（10分）。达到有效合格学历（教师大专、工勤人员初中）记8分，每高一个档次加记2分，每低一档减2分。
4.教学效果（40分，竟聘工勤人员该项不记入总分）。以2008年上期的教学成绩为依据，班与外乡排，有效教学成绩名列全县14名记40分，每进退1名增减3分（本学年度承
2 担非教学岗位工作的，由竞聘领导小组根据其工作情况参照2008年上学期我校毕业会考综合名次〈第11名〉投票认定教学效果名次，再记分）。
5.出勤（10分）。2007至2008学年度出满勤记10分，迟到、早退一次扣1分，病假一天扣0.1分，事假一天扣1分，旷工1节扣2分，旷工一天扣10分。（学习假、法定假不扣分，按出勤制度核算出勤。）
6.夫妻双方在本乡工作的（正式职工）记2分，夫妻双方在本乡教育系统工作的（正式职工）记3分。
三、竞聘程序 1.召开全体教师大会，进行竞聘工作总动员，组织学习《会同县教育系统改革总体方案》、《岩头中学人事制度改革方案》、《岩头中学岗位设置方案》、。《岩头中学竞聘上岗方案》 2.推荐领导小组中的教师代表。
3.讨论并通过《岩头中学竞聘上岗方案》、《岩头中学班主任竞聘上岗办法》。 4.张榜公布
〃学校暂列编外人员、提前退休人员名单 〃学校固定岗位人员名单 〃学校岗位设置方案和拟聘岗位数
〃2006年度业务考试成绩和2007年度考结果
5.教职工根据自己的情况向学校递交申请聘用登记表； 6.学校竞聘上岗领导小组对应聘教职工进行资格审查。
7.聘任班主任并公布聘任结果及聘任班主任后教学岗位的调整情况。
8.教职工针对自己申请竞聘岗位进行公开述职（限时5分钟），全体教职工依次（按岗位设置顺序）对每个岗位竞聘人员进行民主测评。 9.根据量化打分细则对每个竟聘者进行打分。 10.公布竟聘结果。
11.如有岗位没有聘满，则由竟聘上岗领导小组决定是否在落聘人员中进行第二轮竟聘。 12.定岗聘用。根据上级精神聘用竟聘上岗人员，签定聘用合同；凡属参加第二轮竟聘上岗的人员还须与学校签定有关协议，定期改进工作态度和工作方法，提高工作效率。 13.落聘人员上报教育局人事部门统一安排到其他学校工作。
