轻轻地,你来了。
与去年今日的你相比,似曾相识,却又似从未相识。
-------研修第二日有感
经过了昨天一整天的研修,今天竟感觉些许疲惫。回想昨日,虽然已是第三年研修,本应熟识,本应轻松,却在最初就有些紧张,甚至有些初见公婆般的无措。
记得第一年的研修,经历了这样的一段心路历程:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”对研修陌生与好奇------“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”一个个脑海中纠结的问题,却原来早已被专家在每个专题中详解------“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”一次次磨课,终将理论付诸实践。
而今天,在研修的第三年,我们对研修依然保留着那份好奇,依然以初见的态度来看待研修。我们紧张,因为在这里,我们是老师,我们更是学生;我们无措,因为我们在乎。我们在乎接触了什么,学习了什么,理解了什么,更在乎我们能给自己的学生带来什么。
熟悉的研修,今年又为我们带来了不一样的体验。最深的感触就是由专题一的作业带来的。以我们教学中每日可见的来引发我们思考,来促使我们探讨,既是判断分析问题,又是开放性的问题,我们可以各抒己见,在专家引领下逐步达成共识;另外,基于学习优势的教学设计,又将我们平时的教学设计思路进行了180度的大反转,我们习惯于在设计时考虑学生不会什么,而不是学生擅长什么,有意无意间,我们忽视了发展每一个学生的优势潜能。
又是一年研修时,似曾相识却不识,我们正接近中,了解中------
《远程研修随感.doc》
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