浦东新区民办育苗小学2012学年第二学期
四（2）班班主任工作总结
本学期，我继续担任了本班级的班主任，由于对本班情况比较熟悉，我坚持根据本班情况制定的工作计划中的指导思想和工作重点开展工作，一个学期过去了，取得了一定的经验和成绩，也总结也一些教训，现汇报如下：
一、班级整体情况
本班级刚开始有部分学生日常行为很差，学习的积极性不好，学习习惯没有养成，经过一个学期的班会课和晨会课的学习，我加强了对学生的学习习惯、文明礼貌习惯等方面进行训练和教育。刚开始，本班级的学习风气不是特别的浓，经过几次模拟考试的总结，全体同学基本能树立明确的学习目的，本班正向着良好的班风、学风、团结向上、活泼奋进的优秀班集体前进。
二、工作落实情况
1.行为习惯的落实情况：经过四次班会课和晨会课，关于文明礼仪的学习，班干部起到了模范带头作用，他们愿为集体服务，为同学服务，责任也心比较强，每天都监督大家的行为习惯，经过大家的努力，本班级的文明礼仪有了很大的改进，全体队员都是佩戴红领巾和校徽，并且本班级多次获得“文明”流动红旗，这无疑也是对本队的文明礼仪一个肯定。
2.班级卫生落实情况：一开始，我加强班级卫生规范，坚持每天“两扫”，做到专人负责专区，展台是比较容易忽视的部分，让学生们重
视和爱护展台；晨会课宣传养成文明的卫生习惯，做到勤洗手，勤换衣物，在禽流感肆虐的时期，我坚持做好晨午检记录，有情况及时上报学校；进过大家的齐心协力，学生们基本都养成了良好的卫生习惯。 3.安全教育落实情况：（1）利用晨会、班会、板报等形式，开展安全知识教育。（2）利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。虽然在安全教育如此到位的情况下，本班级的聂少江在上体育课上用石头砸伤了朱玉成，说明安全教育是项常抓的工作，丝毫不能放松，一定要让学生们树立安全的意识。
4、后进生落实情况：本班学生基础差，也是我工作面临的一个难题，后进生的转化也是我工作的重点，曹兴陈是一个比较顽皮的学生，学习习惯不好，学习习惯也不端正，作业质量很差，字体也不端正，我就特别关注该生，也对于类似的学生，思想上我没有歧视，感情上没有厌恶，态度上不要粗暴。经过一个学期的努力，他端正了学习态度，明确学了习目的，提高了学习兴趣，能主动学习了，成绩也提高了。榜样的力量是无穷的，像曹兴陈这样的学生还有很多，他们都不同程度的有了提高。
5.家校联系的落实情况：本学期，我充分利用家庭备忘录，及时把学生的情况反映给家长，我也用电话或见家长的形式和家长联系，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。家长和教师形成了一种良好的关系。
6.班级活动落实情况：为了丰富班级的文化生活，我们班级还成立一个街舞队，活动是班级的生命，我以重大节日为契机，根据学校的指
示，我们班级精心编排了一系列的活动。在庆元旦的节目上，我们班精心准备的街舞，赢得了一致好评，展现了我们班级积极向上的精神面貌。在“六一”节目上，经过我们班级的全体努力，街舞队的一致努力，我们班级取得了二等奖的好成绩，得到家长和师生的好评和热议。
三.工作中的不足
１班级部分学生的积极性没有完全调动起来。 ２后进生的还有很大的潜力，需要继续挖掘。 ３文明礼仪仍需要加强，安全教育还要常抓不懈。
４班级成员的整体素质还有加强，班级的成绩还有更大的进步空间。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得更辉煌的成绩。
赵
芳 2013-6-17
