105852011100109 2班 朱方仁
团队凝聚力对舞蹈啦啦队运动成绩的影响
摘要：文章探讨了体育团队凝聚力与舞蹈啦啦运动成绩的关系，指出舞蹈啦啦运动成绩的影响因素分为训练技术和团队合作的两大类，并提出具备良好的心理素质，就能消除自卑心理，建立信心、敢于挑战，只有在这种心态下，运动员才能有高昂的激情和出色的表现力，使成套动作具有强大的感染力。
关键词：团队凝聚力 舞蹈啦啦 运动成绩 社会心理 前言
啦啦队是体育运动中的一个新兴项目，起源于美国，至今已经有100多年的历史。啦啦队分为舞蹈啦啦队和技巧啦啦队，代表世界啦啦队最高水平的全美啦啦队锦标赛参赛标准：队伍人数要在6-32人之间，分四个组别进行比赛，分别是业余组、中学组、大学组和全明星组，因此啦啦队运动它是具有明显团队特点的体育运动，在舞蹈啦啦队中它以多种空间、方向与队形、节奏变化把团队凝聚力体现得淋漓尽致。凝聚力（cohesion）在体育运动社会心理学范畴被普遍认为是指运动团体成员之间相互吸引、相互协作以及对团体或组织目标的认同与追求一系列的动态过程。优秀舞蹈啦啦队要想在大赛中获取胜利，必须不断全面提高本团队的综合制胜力。而舞蹈啦啦团队的综合制胜力是由多种因素决定的，如体能、技战术水平、心理承受能力、环境、凝聚力等等，其中凝聚力在提高舞蹈啦啦团队综合制胜力方面起着重要的作用。一定的凝聚力是体育团队存在和发展的基本要求，也是反应舞蹈啦啦团队集体战斗力的重要指标之一，团队的配合程度也直接影响着运动成绩的发挥，本文将就团队凝聚力对舞蹈啦啦运动成绩的影响做出分析。
1研究目的与方法
1.1研究目的
体育已变成当代社会一种十分复杂的人类行为和文化现象，从社会学和心理学的立场观点去研究人的体育行为是十分正确和必要的。本文从社会心理学的角度分析探讨体育团队凝聚力对舞蹈啦啦运动成绩的影响，以期为舞蹈啦啦团队在社会活动和运动竞赛中有效地达到或完成自己的目标，实现自我价值提供有利理论依据。
1.2研究方法
本文通过文献资料法对舞蹈啦啦运动队的表现力进行研究。
2运动团队凝聚力概述与分析 2.1运动团队凝聚力的概述
凝聚力是作用于集体成员的心理力量，它是使群体成员转向群体内部的力量，与一般团队的凝聚力相比，体育团队凝聚力具有更突出的作用，因为由运动员组成的团队有着明确的任务目标并承受着巨大的比赛压力。任何一支优秀的运动队都应有与其相适宜的团队凝聚力水平，而把握这种适宜的团体凝聚力水平的关键是要明确体育团队凝聚力对运动成绩的作用表现及其影响要素。
2.2体育集体项目运动员团队精神的研究现状
2.2.1集体项目的运动成绩与运动员团队精神的关系
著名的“木桶原理”表明，水桶的容积不取决于最长的木板而取决于最短的那块木板。运动队运动成绩也如同“木桶原理”一样，某一要素的缺陷和薄弱都会影响全队整体的综合力量。一个运动队综合能力之强弱，不但取决于运动队的物质力和训练管理力，还取决于精神力，在运动员与运动员、运动员与教练员之间的联系中，团队精神就是这些联系中的核心关系。 2.2.2运动项目与团队精神之间的关系
影响运动队凝聚力和成绩关系的关键因素是运动时队员之间相互依赖的程度的高低。在各个项目的比赛中要求运动员积极配合，讲求团结，只有这样团队的精神面貌才达到良好效果。如果在比赛时队员之间相互依赖的程度较高，那么团队凝聚力和运动成绩会受正面的影响。反之，就会受到低的或负面的影响。 2.3体育团队凝聚力具有系统的结构性
体育团队凝聚力系统与其他系统一样具有一定的结构，这个结构是由若干层次结合而成的。从这一系统的整体结构看，他代表一个运动队的吸引力、向心力，是最高层次的。体育团队凝聚力是由一定的目标凝聚力、人际凝聚力和文化凝聚力构成的，这是第二层次的。目标凝聚力是由一定的个人目标和团队目标等要素构成；人际凝聚力是由团队协同性和队员归属感等要素组成；文化凝聚力由一定的规范意识和价值观等要素组成，它们是第三层次的，还可以继续划分下去。分析体育团队凝聚力系统的层结构，有助于我们认识体育团队凝聚力的本质，在发挥体育团队凝聚力系统功能最优化时，做到把各个构成要素摆在正确的位置，充分发挥各个层次的积极作用。
3舞蹈啦啦团队凝聚力的制约与影响因素
凝聚力是体育团队实现团队目标的内在机制。但是，舞蹈啦啦团队凝聚力的增强是一个自觉的形成过程，它不是一蹴而就的。在这一形成过程中，凝聚力受诸多因素制约与影响。概括起来，主要有以下几个方面。 3.1管理方式的影响
当今社会已步入知识经济时期，一般认为管理将成为“第一整合力”，这就意味着管理在舞蹈啦啦团队组织资源方面的作用将是决定性的。管理方式是管理最直观的表现，一般来讲，可分为民主式、专制式、放任式三种基本类型。在不同的管理方式下，体育健美操团队凝聚力的强弱有着明显的区别。实践证明，不同的管理方式对团队组织成员积极性、主动性、创造性的发挥有着不同的影响。在专制式的管理方式下，人的个性受到压抑与摧残，在这种情况下，体育团队成员的离心倾向势必增强，因而团队凝聚力较低；在放任式的管理方式下，体育团队成员各自为政，团队犹如一盘散沙，很难作为一个强有力的整体围绕共同的目标开展活动；在民主式的管理方式下，人格平等受到尊重与保护，个性自由发展，同时能较好地协调国家、团队、个人三者间的关系。更为重要的是，在这种管理方式下，领导者和决策层所做出的每一决策都能尊重团队成员的共同意愿，代表其根本利益，在决策的制定与实施过程中便有了坚实的群众基础，是一种愉快的情感状态下的合作。因而，它能激发团队成员的积极性、主动性和创造性，从而增强团队的凝聚力。
3.2团队成员相互关系的影响
团队内部管理者是否具有相关知识、能力，特别是创新能力，直接影响到决策目标的实施；另一方面，舞蹈啦啦团队是一个自由个体构成的系统，个体文化素养、身体素质、技术素养、战术素养的高低，个体之间是否有团结合作的集体意识，以及个体的理解力与领悟力等都直接影响团队整体效能的发挥。而团队整体效能的高低，又从侧面反映出舞蹈啦啦团队凝聚力的高低。团队成员自身在运动训练与竞赛中的重要性，在某种意义上比技战术更为重要。技战术有其客观的规定性，而人的主体往往反映出随意性，具有较大的破坏性。从这个意义上讲，舞蹈啦啦团队能否适应变化发展的需要，关键是团队成员在起作用。 3.3外部环境的影响
团队是一个开放的体系，它一刻不停地与外界进行物质、能量、信息的传递与交流。要考察舞蹈啦啦团队凝聚力，必须要考虑团队的综合效应，而综合效应是团队与外部环境在不断进行物质、能量、信息的交换中获得的。因此，外部环境是否有利，对体育团队关系的影响极为重大。我们应创造良好的外部环境，加速或推动舞蹈啦啦团队的良性发展，从而增强团队凝聚力。相反，恶劣的外部环境不利于团队整体功能的发挥，从而制约团队凝聚力的增强。当然，外部环境对团队凝聚力不是起决定性作用的因素，它只有通过团队及其成员才能对团队的凝聚力发挥作用。
4增强舞蹈啦啦团队凝聚力的途径与措施
凝聚力对于运动团队来说十分重要，虽然它与运动成绩不呈现直接的因果关系，但它是影响运动成绩的重要因素之一，因而在某种程度上，被人们视为取得成功的秘诀，通常可采用以下方法提高运动队的群体凝聚力。 4.1确立目标，明确方向
确定舞蹈啦啦运动队的奋斗目标，明确努力方向是形成运动队群体凝聚力的前提条件，而且所制定的奋斗目标要为运动队的全体成员所认同与诚心接受。明确目标，方能使运动员员明确方向，知道自身应该怎么练、朝什么方向努力，其成员才会甘心牺牲自己的利益，才会主动为实现运动队的奋斗目标去付出自己的才智和力量。运动队成员分担奋斗目标的程度越大，它与成员个人奋斗的目标差异性就会越少，因而凝聚力就越强。目标必须是切实、有效和可行的，目标难度要适当，不能凭空与不切实际。目标过高则会挫伤成员的上进心，过低则不易激发斗志，目标的制定，还要根据运动队成员自身的技战术水平的状况以及各种内外因素的变化适时地进行调整，要把长期目标和短期目标相结合，同时积极培养成员在团体行为中形成与团体目标相一致的价值观，增强相互行为间的共同语言和兴趣，从而促进增强群体凝聚力。 4.2保持团队相对稳定的结构 运动队的领队、教练与队员相互之间要做到形成关系默契、齐心协力的有机体，需要保持团队组织结构与规模的相对稳定，不能频频地更换领队与教练及队员，要形成相对稳定默契的配合，从而保持与提高凝聚力。
4.3努力提高成员心理需要的满足程度 应尽可能解决需要与满足的基本矛盾，尽量满足成员在自身成才、发展、自尊、被理解以及物质与精神上不同层次的需要，满足其健康的成就感，为他们的成长提供良好的条件，要尊重队员的劳动成果，尤其是在比赛中未能发挥水平、未能取得较好名次的情况下要及时肯定团队所取得的成绩，如一支篮球队输了比赛，但防守却较出色，而教练则应该及时给予肯定，多给予正面的鼓励，从而有助于增强运动队的群体凝聚力。 4.4建立良好的内部人际关系
人际关系是人们在社会交往过程中基于某种需要而产生的人与人之间的密切关系，它体现个人或组织寻求需要的心理状态。建立愉快、满意的人际氛围和积极、肯定的内部环境，是调动团队成员积极性与创造性、实现团队共同目标的保证。
5舞蹈啦啦团队表现力的构成因素
5.1舞蹈啦啦队员的自身技能水平及心理素质
舞蹈啦啦在比赛中属于技能主导类表现难美性项群，该项群运动员的比赛成绩是由裁判员根据运动员临场发挥的技术水平和现场表现进行评分，再与众多对手得分相比较后判断名次而决定的。因此，表现力既是舞蹈啦啦发展的重要项目特征，也是舞蹈啦啦团队在比赛中制胜的竞技能力之一，除此之外，舞蹈啦啦还与有关的运动智能（主要包括自信心、应变能力及思维想象力）有关。 5.2健美操团队的凝聚力水平
舞蹈啦啦运动队在比赛中，团队的凝聚力水平的高低直接影响着比赛的成绩。比如说运动员在赛场上遇到各种突变情况时（如自己或同伴失误）能积极反应，很快适应比赛，不至于产生消极、紧张等反应而影响现场表现力，甚至使技术变形。另外，运动员丰富的思维想象力可使其更深刻地理解音乐和动作的内涵，从而提高表现力的效果。在舞蹈啦啦的比赛中，各种配合的动作，如：托举、变换队形、动作组合、动作造型等都需要运动员之间的相互配合，如果在一场比赛中，一名运动员因为疏忽而造成动作变形，那么同伴就要反应及时，努力尽量完成配合动作，以不至于影响整套动作的结构和运动成绩。
6结论
（1）如果运动队的凝聚力较低，失败时队员往往把失败归因于他人，相反，如果运动队的凝聚力较高，队员就会勇于承担责任。凝聚力高的舞蹈啦啦队的发展有助于运动员个体心理状态的改善，要比凝聚力低的团队队员对自己的精神面貌更满意，运动成绩将高于凝聚力低的团队。
（2）较强的团队凝聚力对舞蹈啦啦队运动成绩有提高作用，健美操运动团队的成功有助于团队凝聚力的发展，如果具有凝聚力的体育团队的共同目标是为了取得成功，那么凝聚力肯定是有助于团队取得成功，提高运动成绩的。
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