《教师岗位职责(专业教育).doc》
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教师岗位职责(专业教育)
♦一般教员(1)担任基础课教学工作。(2)参加艺术实践。(3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作。(4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。♦助理讲师(1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作。(2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案。(3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。(4)担任曲谱分析，参与教材编写、教法研讨工作。(5)撰写工作计划、总结及教学论文。(6)承担班主任工作及学生思想政治工作。(7)参与招生考试。♦讲师(1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作。(2)组织和指导社会演出、艺术实践，教学实习，胜任专业技术工作。(2)承担课程设计，指导教研活动，提出教法研究课题,组织实施教改实验，编写大纲、教材。(4)班主任工作及学生思想政治工作。(5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认。(6)承担、组织招生专业考试。(4)完成学校交办的其他临时性工作任务。♦高级讲师1.胜任本学科专业理论和专业课程讲授，承担专业指导、培训,组织艺术实践、教育实习的创意设计和评点。2.主持编写、审议教学大纲、教材，制订教学计划。3.参加研究、解决教研重大课题，创作新的教学手段、方法，并起草实验报告，撰写国家级论文。4.掌握本学科发展方向、教学动态，提出教改方向及实施方案(出经验)。5.具备指导、培养青年教师的理论、实践水平和责任心。6.具体创作、排练节目达全国级水平。7.承担、主持专业招生考试。8.能在必要时承担教研组长职责。