茨榆坨镇大石佛庄小学2010—2011学年度
工作总结
一年来，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，以提高课堂教学实效为重点，全面提高教育教学质量，形成了“严教、勤学、文明、守纪”的良好校风，并在教师队伍建设、学生教育培养等方面均取得了优异的成绩。现结合本校实际，总结如下。
一、突出抓好大型教育教学活动
一是抓好德育常规活动。一年来，各班开展了丰富多彩的主题班会，课前有准备，上课有记录。班主任老师利用有针对性地引导学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等方面的教育，很好地发挥了德育课堂的主阵地作用。继续完善和规范每周的升旗仪式，坚持国旗下的讲话制度。学期初有安排，周周有主题。少先队还积极做好宣传展示工作，利用校报、橱窗、黑板报等渠道对学生进行宣传教育、熏陶感染，充分发挥其思想道德建设的重要阵地作用。
二是抓好德育主题实践活动。一学年来，我们组织了许多丰富多彩的德育活动。2010年10月国庆节，我校组织了大型的红歌演唱会；2011年3月份，我校组织了“雷锋故事会”，学校内涌起一股学雷锋热潮；4月份，组织3—6年级学生绿化校园植 1
树种花，学生在实践中受到环保的教育；同月，组织了《历史的选择》讲故事演讲比赛，学生在各种德育活动中受到熏陶和感染。
由于工作踏实认真，4月份，在全县组织的德育评估中，我校获全镇第二名，受到领导的好评。
三是抓紧教研教改活动。本学期开学初，针对我校语文成绩低下的原因，贾秀芳老师做了语文教学经验报告《如何让语文课堂异彩纷呈》，促进了语文课堂教学。每两周各教研组都要举行一次集体备课和疑难问题研讨会，交流教学中的问题，及时研讨解决。重视课堂教学，领导随时推门听课，检查指导教学；认真搞好每人一课活动，通过说课---讲课—听课---反思---评课一系列活动，使全体教师的课堂教学水平都有了很大提高。在5月份的全县教学督导评估中，我校的课堂授课水平在全镇排名第一。我校的教学成绩也比以前有了很大的提高，在上学期镇统考中，蔡青青老师所任的四一班总体成绩荣获全镇第一名。朱秀敏老师所任的六二班数学成绩荣获全镇第一名，成绩遥遥领先。
四是抓实教学常规管理。进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月都进行一次教学常规检查，检查教师的教案、学生作业，并把检查的结果列榜公布。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，及时反馈，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
五是抓牢各项竞技活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期，我们组织了丰富的教学活动：朗读比赛，
一、二写话比赛、
作文竞赛，弟子规背诵比赛、“学会感恩”演讲比赛、语文知识竞赛，英语知识竞赛、书画比赛等等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，促进了学生的全面发展。10月份，六一班潘慧迪同学在“民族魂“演讲比赛中荣获全镇第一名。4月份，在《历史的选择》讲故事演讲比赛中，我校三一班的宋雨萱同学荣获全镇第三名，为学校赢得了荣誉。
六是抓住体卫艺活动。学校认真贯彻执行国家颁布的《体育卫生工作条例》，按照课程标准开足体育课，积极组织学生参加各种体育锻炼和比赛。组织了多种多样的的体育活动：汇操表演、踢毽子比赛、短跑比赛、拔河比赛、跳绳比赛，认真组织一年一度的春季运动会，这些体育活动丰富了学生的课余生活，增强了体质。
学校积极组织师生参加各种文艺活动。尤其是一年一度的艺术节和“六一”儿童节文艺汇演，学校给予特别的重视。在艺术节汇报演出中，我校的课本剧《守株待兔》和群口快板《夸滦县》受到评委一致的称赞。“六一”儿童节前夕，我们积极组织筹备，各班的节目都非常精彩。文艺汇演相当成功。与此同时，我们还组织了“欢庆六一”师生书画展览，展出了许多优秀的书画作品，受到家长的一致称赞。薛瑞萍老师的国画《牡丹》还获得了县级三等奖。
二、环境建设的投入及成果
一是加强安全教育，创建平安校园。我校高度重视安全工作，全面树立师生“安全第
一、安全重于泰山”的思想意识。通过广
泛深入的宣传教育，进一步强化了安全责任意识，签订并落实了《责任状》。同时认真学习了学校各项安全制度和措施，切实预防了学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识做到了常宣传、常教育、常检查。开展防火灾、防溺水等突发事件的安全教育讲座及自防、自救和逃生的演练，消除了安全隐患，做到经常召开安全工作会议。定期对校舍进行检查，做好记录，发现问题及时维修。
二是加强卫生防疫管理。重点对手足口病、H1N1传染病的常识宣传，强化常见病、传染病的防范意识，并配合县防疫部门做好了防疫工作。
三是加强卫生常规管理。加强卫生管理，坚持“每天三小扫，一周一大扫”的卫生保洁制度，各班成立监督小组，认真做好检查督促工作。学校坚持每两周一次的卫生检查评比制度，检查后及时赋分，分数公布于众，着力打造一个和谐优美的校园环境。
四是加强校园环境美化建设。一年来，累计投入资金1.1万元，进行了校园环境建设。完成校院墙修补400平方米，维修刷漆花圃护栏6处，刷写宣传标语、宣传画，校园绿化栽树40株，种草90平米，制作安装教室内教育条幅50幅。现如今，我校的环境较以前有了翻天覆地的变化，校园整洁干净，绿树红花，环境优美，虽然校舍陈旧，但是却到处洋溢着温馨与舒适，给师生构建了一个和谐美好温馨的校园环境。
三、重细节、强督导，强化师生队伍建设
一是加强领导班子建设，发挥班子的主导作用。学期初，领
导班子成员深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。一学年来，领导班子团结一致，全校教师业务能力及教学热心显著提高，教学风气等方面受到上级和村民群众的肯定和好评。
二是培养合格师资，实施“名师”工程。一年来，学校认真实施校本培训计划，经常对教师进行业务培训，加大青年骨干教师的培养力度。通过实践，陈翠、贾秀芳等很多青年教师已经脱颖而出，成为教学骨干。陈翠老师在全县教师基本功大赛中，荣获全镇第一名。在5月份的教学督导评估中，陈翠老师的英语课，受到了领导和听课教师的一致赞赏。4月份，在全县小学教导主任素质大赛中，我校的教导主任---惠春秀荣获了晒甲坨、小马庄和茨榆坨三个学区的第一名。
三是努力提升师德师风。学校重视建立一支高素质的德育工作队伍，教师只有师风纯正，师德高尚，才能担负起教书育人的重任。因而学校不断强化师风师德建设，学校利用教师会和要求教师自学等方式，组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规。教师做好笔记，并写出心得体会。
四、存在突出问题
一是教育教学质量偏低，不能满足社会的要求，尤其是语文教学成绩低于其他兄弟校。
二是学校硬性环境陈旧，存在一定安全隐患，教室门窗破旧，外操场围墙等环境建设有待改建、改善。
三是学校在教育教学上没有独特的风格、特色，缺乏创新。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力巨大，在以后的工作中，我们会再接再厉，针对我校存在的不足，努力改进，继续提高学校的教育教学质量，提高教师的整体素质。在教育教学上做到独树一帜，办人民满意的学校，办特色教育学校。
年7月
2011
