为期5天的课程设计将要结束了。在这一周的学习中，我学到了很多， 也找到了自己身上的不足。感受良多，获益匪浅。这5天中，我们小 组分工合作、齐心协力，一起完成了课程设计前的准备工作——阅读 课程设计相关文档、小组讨论分工、到图书馆查阅资料、小组汇 报所查到的内容、然后总结。在课程设计的第一天我们便对这次任 务进行了规划和分工。在以后的几天中，我们组的成员一起努力， 查阅资料、小组讨论、对资料进行分析，并在这段时间里完成了普 通链轮的课程设计，并最后撰写课程设计报告及个人总结。我的主 要工作是完成链轮材料的选择及材料的加工工艺。面对这样的任务， 我开始真的很担心，不是害怕要查资料，而是涉及的东西太多了， 一是选材，分析材料的合金元素作用，材料的加工工艺，材料的热 处理，还有材料加工经济性成本，然后确定选材。这些都需要到图 书馆去查，翻阅的资料很多，经过努力的查找，最终还是完成了工 作。在课程设计的过程中，我们经历了感动，经历了一起奋斗的酸 甜苦辣。也一起分享了成功的喜悦。这次的课程设计对我们每个人 来说都是一个挑战，要把小组查的大量资料拼凑一起，然后总结。 这时候每个小组的力量就体现出来了，各司其职，各尽其能。发挥 了集体的效用。
在这个过程，我受到了好多帮助，一句温暖的话语，一杯热热的 茶水，让人有无比的动力和解决问题的决心。其实这次的课程设计我 的最大的感受不是知识的获得，而是人格的磨练和交际的能力。 和大家想的一样我们也会产生一些小矛盾，当然这是不可避免的。 在产生小矛盾的时候，我们没有逃避。重要的是我们如
何去解决它。为什么会产生这些矛盾，以怎样的方式去解决它，这 是我们应该去考虑的问题。我想经过这样的一个过程我们会学到很 多，学会了怎样去和别人沟通，理解别人所做的事，别人也会宽容 的对待我们，从而我们就在无形之中加强了我们的人际交往能力。
这个经验对我们以后的人生将会发挥很大的作用。毕竟我们是
生活在人类这个群体之中的。假如世界上只剩下一个人，那么他不 可能长久的生活下去的。课程设计这样集体的任务光靠团队里的一个 人或几个人是不可能完成好的，合作的原则就是要利益均沾，责任公 担。如果让任务交给一个人，那样既增加了他的压力，也增大了完成 任务的风险，降低了工作的效率。所以在集体工作中，团结是必备因 素，要团结就是要让我们在合作的过程中：真诚，自然，微笑；说礼 貌用语；不斤斤计较；多讨论，少争论，会谅解对方；对他人主动打 招呼；会征求同学的意见，会关心同学，会主动认错，找出共同点；会 接受帮助，信守诺言，尊重别人，保持自己的特色。课程设计结束了， 但我们一起奋斗的精神和这份宝贵的经历将会成为人生道路上一道亮 丽的风景线。
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