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届苏州政治中考复习主干知识

发布时间:2020-03-02 09:37:46 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

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2009届苏州政治中考复习主干知识

七年级第20课

1、为什么未成年人的健康成长需要法律的特殊保护?(特点和地位)

2、体会法律给予我们的特殊保护。

在学校广泛开展“第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”体现了对未成年人的学校保护。

3、四大保护的重要性(四大保护都重要,但更重要的是要增强自我保护的意识和能力)

学校保护在未成年人的成长中有着举足轻重的作用;家庭保护是未成年人保护的基础;社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分;司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。

4、判断“开展阳光体育活动”正确还是“体罚学生”正确的依据应该是法律。

第21课

1、为什么法律要对未成年人的生命健康权做出特殊保护?

答:①生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利,(离开了生命健康权,其他权利只能是一句空话。)②未成年人由于生理和心理均未发育成熟,是社会中的弱势群体,其生命健康权极易受到侵害。③未成年人是国家未来建设的生力军,(对他们的合法权益加以特殊保护,为他们创造一个健康的生存环境显得尤为重要。)④未成年人的权益是否能得到切实有效的保护,是考察一个国家人权水平的一个重要方面。

2、危害未成年人生命健康安全的行为,是违法行为,都要受到法律的制裁。

3、当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时,要沉着冷静,采取最佳的应对措施。

例题:15岁的小刘独自一人走在偏僻人少的回家路上,被两个身材高大的男青年持刀勒索。 (1)这时小刘应该____C_____(只要写序号)

A.坚决不从,与歹徒展开殊死搏斗

B.把钱物给歹徒,事后也不声张,以免被歹徒报复

C.先把财物给歹徒,记住歹徒的特征,然后及时报警

D.先把财物给歹徒,记住歹徒的特征,事后找哥儿们“收拾”歹徒

(2)上述选择对你有何启示?

答:当我们遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时,要沉着冷静,采取最佳的应对措施,以保护生命为第一原则。要学会运用法律武器维护自身的合法权益。要增强自我保护的意识和能力。这样既能维护自身的合法权益,又能使犯罪分子得到法律的制裁,维护法律的尊严和权威。

第22课

1、未成年人的健康成长,除了需要四大保护外,更需要未成年人不断增强自我保护意识,提高自我保护能力,在实际生活中,学会依法保护自己。

2、面对不法侵害,忍让与报复这两个极端行为都是不可取的。为什么?

(1)忍让不可取,因为这是缺乏自我保护意识的表现,不能保护自身的合法权益,也不能维护法律的尊严和权威。

(2)报复不可取,因为这没有依法维护自身的合法权益,同时也损害了他人的合法权益,损害了法律的尊严和权威,是违法行为,要受到法律的制裁。

3、未成年人在进行自我保护时,应遵循一条总原则是什么?

答:未成年人在进行自我保护时,不得损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和书利华教育网www.shulihua.net您的教育资源库

权利。(这体现了公民权利与义务的一致性)

例题:初中生小张在学校里被同学小王敲诈勒索钱财,后小张叫上几个哥儿们把小王教训一顿,他说这是在自我保护,是合法的。

你认为小张的做法是否合法?请你就此谈谈你的看法。

答:公民的权利与义务是统一的,未成年人依法享有各种权利,同时,也必须履行法律规定的义务。依法进行自我保护,要学会用法律武器维护自身的合法权益,不得损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。小张面对不法侵害,采用报复手段,没有依法维护自身的合法权益,同时也损害了他人的合法权益,损害了法律的尊严和权威,是违法行为,要受到法律的制裁。

第23课

1、怎样维护社会公共秩序?

例题:2008年,在全市人民的共同努力下,苏州成功创建全国文明城市,但现实生活中与文明城市不相协调的现象仍存在,如行人乱穿马路、机动车闯红灯、马路边乱设堆、环境卫生脏、乱、差等等。为保持“全国文明城市”这一荣誉称号,你认为应采取哪些措施?

答:自觉维护社会公共秩序,首先要全面提高市民的素质,强化市民的诚信意识。其次要加强法治,依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为。还必须将法治与德治相结合,一方面,通过加强法制建设,依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为,另一方面,通过思想道德建设,提高人们的职业道德和社会公德意识,全面提高人的素质。

八年级第14课

1、法律的三大特征

我国的立法机关,公民在法律面前一律平等的含义,法律最主要的特征。

2、法律与道德的关系

共同点,区别(主要是实现方式不同),法治和德治相结合,法治和德治的根本目的是什么?为什么要加强道德建设(对法治建设有什么作用?)

例题一:材料一:08年底轰动全国的“毒奶粉”事件反映出部分奶制品企业由于市场经济的利益驱动,见利忘义,不讲诚信、缺乏诚信,损害了市场经济的健康发展,也影响自身的利益,某些企业被迫破产。

材料二:涉及“毒奶粉”事件的相关责任人均受到了法律的制裁。三鹿集团原董事长、总经理田文华被刑事拘留。

(1)结合材料一和材料二,体现了我国实施什么治国方略?根本目的是为了什么? 答:体现了我国实施依法治国和以德治国相结合的治国方略。

根本目的是为了保证人民群众真正成为国家的主人。

(2)上述两则事例对我们青少年学生提出了什么要求?

青少年既要增强法制观念,自觉地守法、护法,又要提高自身道德素质和道德水平,做一个好公民。

例题二:下午活动课,学校组织全体初三学生听法制报告,可是主讲人一直在讲加强未成年人思想道德建设。小宁很困惑,法制报告的目的就是要提高学生的法制观念,为什么要大讲道德建设呢?

运用所学知识对小宁的困惑进行解释。

答:人们的道德水准提高了,不但会自觉地遵纪守法,而且能以主人翁的态度维护法律的尊严和

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权威,勇于同一切违法现象作斗争,使一切违法行为在社会舆论中处于十分孤立的地位,并得到及时的揭露和有力的抵制。

3、法律维护正常的经济秩序

经济活动的基本规则:平等、公平、诚实信用

4、违法犯罪要受到法律制裁

违法行为是指不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为。

判断某一个的行为是否犯罪的依据是①有没有触犯刑法 ②有没有受到刑罚处罚(如材料中能不能看出被判处有期徒刑等刑罚)

第15课

1、宪法是国家的根本大法,主要表现在哪些方面?

答:主要表现在:宪法规定国家生活中的根本问题,宪法具有最高的法律效力,制定和修改宪法的程序最为严格。

例题:如果把我国的所有法律比作一支由众多兵种组成的军队,那么,宪法就是这支军队的最高统帅;如果把我国的所有法律比作一个配有多种乐器的交响乐团,那么,宪法就是这个乐团的指挥。对此,你如何理解?

答:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,宪法在国家的法律体系中居于首要地位,宪法具有最高的法律效力,是制定普通法律的依据和基础。普通法律必须依据宪法制定,是宪法内容的具体化,普通法律不得与宪法相抵触。

2、依法治国的核心是依宪法治国,为什么?这对我们青少年学生提出了什么要求?

答:①因为宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,在我国法律体系中居于首要地位。(详细可加宪法规定国家生活中的根本问题,宪法具有最高的法律效力,宪法是一切组织或者个人的根本活动原则)

②我们要认真学习宪法知识,进一步增强宪法观念,自觉地遵守宪法,以宪法作为我们的根本活动准则,维护宪法的尊严。

3、宪法与公民的生活有着非常密切的联系,你对此如何理解?

答:宪法规定了公民的基本权利和义务,宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。

4、公民的基本权利和义务

特点:义务具有强制性,拒不履行义务的行为是违法行为,要承担法律责任。但权利不具有强制性。

公民要珍惜权利和自由,因为我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人。 联系:公民的权利和义务是一致的,权利和义务互为条件、互相依存,“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。

例题、在“公民的权利和义务问题”讨论中,有两件事引起了大家的深思。

事件一:小张买了双品牌运动鞋,回家发现是假货,一气之下,他砸了商店玻璃,受到了处罚。 事件二:小李在放学路上遇到敲诈,事后报告老师并报警,不法分子受到了应有的处罚。

(1)小张和小李都有合法权益受到不法侵害的经历,但结果却截然不同,这告诉我们一个什么道理? 答:公民要依法维护自己的合法权益,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

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(2)从权利和义务的关系看,“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,这句话主要说明一个什么结论?它对公民提出了什么具体要求? 答:说明公民的权利和义务具有一致性。

要求:公民要正确行使权利,自觉履行义务。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,必须严格遵守宪法和法律。

5、人身自由权利是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。

6、北京奥运会期间,中华健儿奋力拼搏、夺得50枚金牌,170万志愿者放弃自己的工作和休息,从事赛会、场馆等服务工作,因为他们懂得公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。

第16课

1、某些制奶企业在牛奶中添加对人体有危害的三聚氰铵,使大量婴幼儿出现肾结石,这些企业主要侵犯了消费者的知情权、安全权。

2、如果你买到了假冒伪劣产品,你应持的基本态度是什么?基本方法(途径)又是什么?

答:基本态度是:要运用法律武器维护自身的合法权益。

基本方法是:与经营者协商和解、向消费者协会投诉、向人民法院提起诉讼等。

第17课

1、隐私与隐私权的区别

隐私,指个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。(没有不危害社会)

隐私权,指公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利。(属于人身权利的一种)

2、公民的通信自由和通信秘密受法律保护,但也是相对的。

3、尊重个人隐私,首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密。还表现在当你无意中听到或看到他人的隐私,应当为他人保守秘密。

为达到打击、陷害他人的目的,采取揭露他人隐私的手段,破坏他人的名誉和人格,都是违法的。

现实生活中没有绝对的隐私权。尊重他人隐私,不等于能够隐瞒和包庇犯罪。当一个人的隐私涉及到危害他人、社会和国家的利益时,我们应当运用法律武器维护国家、社会和他人的合法权益。

4、要有效地保护自己的隐私,①需要在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离。②要提高防范意识,不要轻易泄露个人信息。

九年级第1课

1、感受社会变化

人类社会的发展是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。

改革开放以来的成就:我国经济社会快速发展,国家综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。

2、我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题、新的挑战。

例题:材料一:改革开放以来,我国经济快速发展,人们的文化生活日益丰富,政治生活日益扩大,人们的素质有了明显提高,社会政治稳定。

材料二:目前资源浪费,环境破坏现象仍然普遍,各种犯罪活动、恐怖活动依然猖獗;见义不为、见死不救的冷漠现象屡见不鲜。 (1)以上两则材料说明了什么?

答:说明在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题、

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新的挑战。

(2)材料二的现象带来了什么影响?解决材料二中的问题必须坚持哪一项重要指导方针?

答:严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们生命和财产的安全,也影响着人们的道德观念和生活方式。

必须坚持科学发展观。

(3)促进社会和谐有什么重要意义?

答:社会和谐、国家长治久安是人民群众的最高利益。促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

例题:构建和谐社会,人人有责。请你说说我们青少年的“责”是什么?

答:关心社会,亲近社会,服务社会,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。

3、关心社会、亲近社会

①关心时事有什么好处?有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。

②遵守社会公德的意义:道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素,遵守社会公德, 是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志。形成讲公德、讲文明的社会风尚,对维护公共利益和公民个人利益,对维护公共秩序和社会稳定,对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。

③我们要善于明辨是非,因为现实生活中存在着复杂的社会现象。

4、亲近社会、服务社会,首先必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务,还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。承担的责任,最重要的当然是国家责任和社会责任。

例题:2008年苏州市被评为“全国文明城市”,“你我文明一小步,社会文明一大步”,城市的文明进步是与我们每个人的努力分不开的。近期,“认捐花白鲢、洁净母亲湖”的活动在苏州市各中小学广泛展开,广大中小学生积极参与献爱心活动。结合所学知识,从亲近社会、服务社会的角度,谈谈以上材料对你有何启示?

答:亲近社会,要做到不做“看客”,遵守社会公德,善于明辨是非。亲近社会、服务社会,不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。要承担起国家责任和社会责任。

第2课

1、①中华文化的特点:历史悠久,源远流长,博大精深。

②中华文化对本民族发展的作用:中华文化是中华民族生生不息、团结奋斗的不竭动力,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。

③中华文化对世界文化的作用:为世界文化的丰富和发展作出新的贡献。

④怎样发展中国特色的社会主义文化?

要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后的成份,同时积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新。

⑤对外来文化正确的态度是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。

2、中华民族精神的核心:爱国主义。 为什么要弘扬和培育民族精神?

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对本民族的发展角度:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族精神和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。 从对世界的影响来看:一个国家,一个民族,要兴旺发达,自立于世界民族之林,必须依靠一种民族精神。民族精神是一个国家的脊梁,是一个国家在历史的变迁、国与国的竞争中永不落败、永不消亡的支撑和动力。

对全面建设小康社会的意义:弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。 奥运会、抗震都体现了民族精神

第3课

1、关于挫折。挫折是难免的,挫折对人具有双重影响,或者给人以打击,带来损失和痛苦;或者给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟。在人生道路上,不在于有无困难和挫折,关键在于怎样对待困难和挫折。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。

2、关于学习。①要树立正确的学习观念。读书学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务。要有自信心。要培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,讲究学习方法;确立终身学习的观念。

②要正确对待学习压力。学习不可能没有压力,有压力才会有动力,关键是如何正确地对待学习压力。要保持适度的学习压力。

3、创新对国家发展的重要性。创新精神是民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难于屹立于世界民族之林。全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

热点分析:尽早摆脱金融危机的影响,也要我们发扬创新精神。因为创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

第4课

1、合作的价值:重点是合作可以使人们相互依存、相互促进、增强团结,能增强战胜困难、走向成功的信心和勇气。(联系金融危机、奥运会、抗震救灾) 温家宝说:信心比金子还重要,这里的“信心”来自什么?

①来自社会主义制度的优越性。社会主义国家能够做到把人民的眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,团结合作,集中力量办大事。

②来自党的正确领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,能够凝聚全国各族人民的智慧和力量,顺利实现社会主义现代化建设的宏伟目标。

③来自我国实行改革开放的政策以及改革开放以来取得的巨大成就。改革开放是我国是强国之路,是社会主义事业发展的强大动力。改革开放以来,我国经济社会快速发展,国家综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。

2、发展离不开合作。(重点是国际合作)

例题:为应对全球性的金融危机,全球高峰会议连轴转:先是亚欧首脑峰会,45国领导人齐聚北京;接着是20国集团金融峰会在华盛顿召开;然后又在秘鲁举行亚太经济合作组织峰会„„多国首脑如此密集地联手对付经济危机,怕是“首创”。

(1)多国首脑为什么要如此密集地联手对付经济危机?

因为在当代,随着科技迅猛发展,经济全球化步伐加快,只有参与国际分工,不断加强国际合

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作,才能达到更快、更好地发展自己的目的(对本国的作用)。同时,各国也面临着许多全球性的问题,需要在各个领域加强合作与交流(国际影响)。

(2)各国加强国际合作,共同抵御金融危机能够说明什么道理?

说明发展是当今时代的主题;发展离不开合作;只有加强合作,才能推动人类文明不断进步和发展(国际影响)。

3、竞争与合作

①竞争对个人的作用:竞争能激发个人的潜能,提高个人的素质,培养人的进取心,锤炼人的意志力,增强人的创造力。因此竞争能促进个人的成长、进步和全面发展。 ②竞争能够促进企业增强活力,增强创新能力,提高经济效益。

③合作与竞争是相互联系、相互促进的。只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得事业的成功。

第5课

1、为什么我们要做一个讲诚信的人?

答:因为诚信是为人做事的基本准则。守信的人具有良好声誉,有助于建立和谐的人际关系,这笔无形的财富能为个人带来直接的利益,能促进个人事业的成功。就个人而言,诚信是高尚的人格魅力。

2、企业为什么要讲诚信?

企业不讲诚信,必然损害市场经济的健康发展,也必将影响自身的利益。企业的生产与经营只有遵守诚实守信原则,公平交易,才会赢得市场,获得较好的经济效益;才能保证良好的市场经济秩序,促进经济和社会的健康发展。

3、怎样做一个诚实的人?

答:要做到重诺守信,对事负责,说老实话。

重诺守信,是衡量一个人心理成熟的标尺。但不等于能够包庇犯罪。

对事负责要求我们在学习上要有求真的态度。具体见初三课本P68.

说老实话要做到保护自己的隐私,尊重别人的隐私,还要严守国家机密。

4、公民道德建设的重点是诚实守信。

第6课

1、依法治国的主体是广大人民群众;本质是崇尚宪法和法律的权威;根本目的是保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。基本要求是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。前提是建立科学完备的法律体系(即立法或有法可依)。

2、依法治国的作用。①依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要(对市场经济的作用)。②是社会和谐、国家长治久安的重要保障(对社会和谐的作用)。具体见课本P78-79.

3、依法治国对公民的要求:要学法、懂法,严格守法,还要勇于用法维权。

第7课

1、未成年人同样拥有智力成果权

2、我国为什么要完善知识产权保护制度?

答:是深化改革,扩大开放,加快发展社会主义市场经济的客观要求,也是激励知识创新、技术创新,大力发展科学技术的重要保障。

3、学会行使监督权

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①为什么我国要赋予公民监督权?因为我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人;赋予公民监督权,大力促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁,使政府取信于民,国家长治久安,保障人民当家作主权利的实现。没有监督的权力会导致腐败。

②公民要依法行使监督权。公民在行使监督权时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

第8课

1、两个重要的历史结论:①没有共产党就没有新中国。只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。(从党的角度)②改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因在于开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色的社会主义理论体系。(从社会主义道路的角度)

2、①党的性质和宗旨:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表着中国最广大人民的根本利益,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

②地位:是中国特色社会主义事业的领导核心。

③为什么要坚持中国共产党的领导?

从党的性质和能力两方面说:性质见上,能力:在我们这样一个多民族的发展中国家,只有坚持中国共产党的领导,才能凝聚全国各族人民的智慧和力量,顺利实现社会主义现代化建设的宏伟目标。

3、“三个代表”重要思想。发展先进文化能为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。(科教兴国战略为改革开放和现代化建设提供智力支持)

4、科学发展观

①地位:是我国经济和社会发展的重要指导方针。

②第一要义是发展。因为中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,社会主义的根本任务是解放和发展生产力。

③核心是以人为本。依据是什么?

答:党的性质角度:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表着中国最广大人民的根本利益,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。 国家性质角度:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

人与社会的关系角度:社会是由个人组成的社会,人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展,任何社会的存在和发展,都是人们共同劳动的结果。我们每个人只有努力为社会创造物质和精神财富,才能促进社会全面、和谐发展。

④基本要求是坚持全面协调可持续发展。

如何理解“全面”?就是要推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展,促进社会全面进步、人的全面发展。

协调重点是城乡协调和区域协调发展。

⑤可持续发展是对人口、资源、环境的要求。(做到控制人口增长,提高人口素质,节约资源、保护环境)

例题:2006年,我们党和国家提出了促进国民经济又好又快发展的战略思想,体现了我国哪一个重要指导方针?你对“又好又快”的内涵如何理解?

答:体现了以人为本的科学发展观这一重要指导方针。

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“又好又快发展”就是要在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上促进经济快速发展。

5、党的基本路线

①为什么要坚持以经济建设为中心?

社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民共同富裕。我国现在仍然并将长期处于社会主义初级阶段,生产力发展水平与发达国家相比还有很大差距。三个只有„„才能。见课本P108页第二段

②为什么要坚持改革开放?

改革开放是我国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力。具体见课本P109 ③为什么要坚持四项基本原则?

四项基本原则是我国的立国之本,是中国特色社会主义事业的政治保证。

④“一个中心,两个基本点”三者是统一的。因为坚持改革开放和坚持四项基本原则,都是为了更好地解放和发展生产力,都是为了促进社会全面进步、人的全面发展。

例题:党的十七大明确规定了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义道路,并写进了党章。请你为我国四位一体的中国特色社会主义建设提几条建议。

①经济:以经济建设为中心或坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。②坚持党的领导或坚持和完善人民代表大会制度,发展社会主义民主政治。 ③加强道德建设或大力发展科学技术。 ④健全社会保障制度。

第9课

1、人民民主专政是我国的国家性质,人民民主专政本质上是人民当家作主。

2、我国的人民代表大会制度是怎样保证人民当家作主的?

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,由人民群众依照法定程序选出代表,组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,作为国家权力机关,代表人民行使国家权力,分别决定全国和各级地方的一切重大事务,以确保国家一切权力属于人民。

3、人民代表大会制度是由人民代表行使国家权力,为什么还说可以确保国家一切权力属于人民?初三课本P115第一段即人民代表与人民的关系。

4、我国通过哪些政治制度来确保人民当家作主的?P115页4个制度。

5、发展社会主义民主政治,必须坚持中国特色社会主义政治发展道路。你对这里的“中国特色”如何理解?

答:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。

6、在我国,国家保障人民享有广泛的民主权利,为什么?

因为我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。(也是珍惜民主权利的原因) 选举权和被选举权是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利。

7、公民要依法行使民主政治权利。

①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(原因见课本P119)②必须严格遵守宪法和法律,严格依照法定程序,不得超越宪法和法律的规定。

第10课

1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?这是由什么决定的?

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答:①公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 ②是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

2、国有经济的地位和作用:国有经济控制国民经济命脉,在我国国民经济中发挥着主导作用,对于发挥社会主义制度优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,起着关键性作用。

3、为什么要坚持公有制经济为主体?

答:这是由我国的社会主义性质决定的。公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量,是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。

4、为什么要大力发展多种形式的非公有制经济?

答:这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。大力发展非公有制经济,有利于充分调动社会各方面的积极因素,加快发展生产力;有利于扩大劳动就业,增加居民收入;有利于繁荣市场,方便人民生活。

5、针对城乡发展不平衡的状况,应该采取什么措施?

答:大力发展农村经济,全面深化农村改革,千方百计增加农民收入。

6、我国现阶段的分配制度和分配原则分别是什么?这是由什么决定的? 答:①实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

②坚持按劳分配与按生产要素分配相结合的分配原则。

③这是由我国以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的,归根到底是由我国初级阶段的基本国情决定的。(生产力水平不高,发展不平衡)

7、在多种分配方式并存的分配制度下,人们的收入可分为合法的劳动收入和合法的非劳动收入。一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入都受法律保护。

8、为什么要实现共同富裕?

从党和国家的性质以及社会主义的最终目标方面分析或课本P129

9、怎样实现共同富裕?

答:①根本途径是以经济建设为中心,大力发展生产力。②关键是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济,脱贫致富。③落实科学发展观,维护好、发展好人民的根本利益。④要坚持以公有制经济为主体,因为公有制经济是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,这是党和国家富民政策的重要内容。⑤要鼓励一部分人、一部分地区通过自主创业、诚实劳动和合法经营先富起来,逐步引领全体人民走向共同富裕。同时依法打击各种不法经营活动和各种经济违法犯罪活动,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。⑥党和国家要关注民生。

例题:公平正义是社会和谐的基本条件,国家在发展过程中应十分重视体现并维护社会公平正义。要维护公平正义,我国在经济和政治建设中应分别追求什么?

答:经济:确保人民共享经济繁荣成果,实现共同富裕;政治:发展社会主义民主政治,保证人民当家作主。

10、保增长对保民生有什么意义?

答:保增长就是要发展经济,保民生就是要维护好、发展好人民群众的根本利益。只有以经济建设为中心,大力解放发展生产力,才能不断提高人民群众的生活水平,最终实现共同富裕。

第11课

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1、为什么中国必须走向世界?

当今国际社会经济全球化趋势已经表明,中国的发展离不开世界,世界的繁荣也离不开中国。(详见课本P138第二段)

2、和平与发展是当今时代的两大主题。关系:两者相辅相成的,世界和平是促进各国共同发展的前提条件,各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。

3、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

经济全球化对我国来说,既是机遇,又是挑战。

①我国应该怎么办?

我国必须紧紧抓住历史发展的机遇,实施科教兴国战略,加快发展科技和经济。

进一步加快推进改革,继续解放和发展生产力。

②对青少年学生提出什么要求?

要增强忧患意识,明确自身肩负的历史使命,勤奋学习,培养创新精神和实践能力,做好投身祖国建设的各种准备。必须自觉增强民族危机感、民族自尊心以及民族责任感。

例题:材料一:在世界经济全球化日益发展的趋势下,国际金融危机不断蔓延,全球经济普遍低迷。中国经济同样受到国际金融危机的显著影响,经济出现下滑、失业问题日益突出„„,中国经济的恢复和进一步增长在很大程度上需要世界上消费最多的国家美国和最大的国家联合体欧盟的消费提振。同时,中国作为世界第三大经济体,是经济发展最快的国家之一,中国经济保持稳定对世界经济复苏是非常有利的。在当前的金融危机中我们不可能独善其身,我们必须要与世界各国同舟共济。

材料二:全球金融危机也给苏州带来巨大压力。为此,苏州市委书记王荣在中共苏州市委十届八次全会上提出了“双保双扩双转”要求:把保增长作为经济工作的首要任务,确保全市经济平稳较快增长;把保民生作为工作的出发点和落脚点,确保居民生活继续得到改善;着力扩大内需,着力扩大开放,进一步转变发展方式和工作作风,切实加大服务企业、服务发展的力度,全力保持又好又快的发展局面。 (1)材料一表明了什么?

答:当今国际社会经济全球化趋势已经表明,中国的发展离不开世界,世界的繁荣也离不开中国。发展离不开合作。

(2)世界金融危机对我国造成的影响,反映了当今世界怎样的发展趋势? 答:当今国际社会经济全球化的趋势不断发展。 (3)苏州市委市政府的做法体现了怎样的发展理念?

答:以人为本的科学发展观。

(4)结合材料二中划线句谈谈你对此的理解。

答:保增长就是要发展经济,中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,社会主义的根本任务是解放和发展生产力。保民生就是要维护好、发展好人民群众的根本利益。中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益,以全心全意为人民服务为宗旨,社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。

(5)有些同学由材料一否认了我国对外开放的必要性,你是怎样认为的?

答:改革开放,是我国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力。历史已经表明,一个国家书利华教育网www.shulihua.net您的教育资源库

闭关自守必然落后于世界。当今国际社会经济全球化趋势再次表明,中国的发展离不开世界,世界的繁荣也离不开中国,任何国家如果置身于世界经济主流之外,则难以提高经济竞争力,难以实现经济的可持续发展。

例题二:材料一:2008年12月8日至10日,中央经济工作会议在北京召开。会议指出,必须把保持经济平稳较快发展作为明年经济工作的首要任务。会议强调,科学发展观第一要义是发展,越是在经济发展面临较大困难的时候,我们越是要坚定不移地贯彻发展是硬道理的战略思想,牢牢扭住经济建设这个中心,始终做到聚精会神搞建设、一心一意谋发展。

材料二:“较大幅度增加公共支出”、“加大对低收入家庭的补贴和救助力度”、“增加保障性住房供给”„„中央经济工作会议传递出的一个最重要信号,是把扩大内需作为保增长的根本途径。而改善民生,则成为保增长的出发点和落脚点。

运用初三《思想品德》课的有关知识回答下列问题:

(1)为什么必须把保持经济平稳较快发展作为明年经济工作的首要任务?

答:从我国的基本国情看:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现阶段的生产力发展水平还不高,与发达国家相比还有很大差距。

从我国的社会性质来看:我国是社会主义社会,社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民共同富裕,只有坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,才能不断提高人民群众的生活水平,最终实现共同富裕。

从国际形势看:发展是当今时代的主题,当前国际竞争的实质,是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。经济全球化、世界多极化的趋势,使我国的经济和社会全面发展面临更大压力,需要进一步加快推进改革,继续解放和发展生产力。

(2)从党和国家的性质角度谈谈为什么要把改善民生作为保增长的出发点和落脚点。 答:见本资料第8课第4题

(3)从材料一对材料二作用的角度回答两则材料之间有什么联系?

只有坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,才能不断提高人民群众的生活水平,最终实现共同富裕。

第12课

1、初级阶段各族人民的共同理想:建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

最高理想:实现共产主义。

时代赋予当代青年的崇高使命:为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春。

2、发扬艰苦奋斗精神,不是不要提高生活水平和生活质量。

艰苦奋斗的精神永远不会“过时”。因为艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件。这既是推动人类文明进步的客观要求,也是自身健康发展的重要动力。发扬艰苦奋斗精神,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。

4、人才和成才

人才就是以其创造性劳动为社会的进步和发展作出贡献的人。从内涵上说:一是有知识、有能力;二是能够进行创造性劳动;三是在经济和社会发展中做出贡献。

各行各业都需要人才,都能出人才。成才的关键在于自己的勤奋努力。

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