江西首届“万仑教育挑战杯”大学生创业讲师
大赛
——挑战自我，创新人生
冠名单位：万仑教育
总策划：赣州九立教育信息咨询有限公司
赞助单位：XXXXXX 主办单位：XXXXXX 承办单位：XXXXXX
一：活动主题
主题：江西首届“万仑教育挑战杯”大学生创业讲师大赛 比赛理念：挑战自我，创新人生
二：活动目的与意义
1.大学生正处在学校与社会相连接的阶段，为了培养大学生的语言组织能力，语言表达能力以及临场发挥能力，从中获得自信！ 2.演讲比赛可以很好的锻炼大学生在舞台上的肢体表情语言等的协调能力。
3.演讲比赛中的的临场发挥环节要求大学生们根据随机抽取的主题内容进行演说，这有效提高了随机应变能力以及展现对生活中小事的关心程度。
4.在营销环节中，前期会进行营销知识培训，普及营销知识，增强大学生的营销意识，培养学生逻辑思维能力和文案策划能力，丰富大学生活； 5.营销环节促使同学们把理论知识应用于实践，通过实践积累实战经验。 6.提高个人胆量，提高学生的综合素质，以便将来能够更好的面对社会的挑战；
7.借助比赛，使得大学生与各赞助商多多交流，了解社会需求真正需要的各种人才，有针对的培养自己的能力，实战营销以及PPT答辩环节可以以企业所需营销方案给定题目，加强在校大学生与经济社会的联系，同时实现与企业单位的双赢；
8.引入网络新媒体，使“网络营销”的理念深入大学生的学习生活。借助此次契机使大学生与时代接轨，适应当代信息化社会生活。
三、参与对象
指导评委：江西省权威评审团，各赞助商代表者。 参赛人群：江西各大高校学生
四、活动时间：2016年6月-----9月
活动地点： 各院校(初赛) 章贡区活动总部(复赛决赛)
五、效果预测及投资效益
A.效果预测：
1.该活动可以提高当代大学生综合素质能力，提高他们融入社会了解社会的能力以及提高对自我的自信心。对大学生的发展有很好的培养作用。
2.可以加强各院校选拔人才的能力，展现出各院校的不同特色风格，让更广大的群众更加了解大学更加信任大学质量。 B.投资效益： 1.作为赞助商，通过该活动可以很好的宣传企业形象，表现出对当代大学生综合素质提高的重视，从而提高企业在社会中的社会以及价值。
2.当代大学生作为重要的主力军，赞助该活动可以很有效的提高他们的美誉度与可信力。赞助大学生可以给企业带来更多的收获，比如让更多的优秀大学生了解企业成为进入企业工作的目标之一，给企业带来优秀人才资源。
3.赞助也是企业进行产品促销扩宽影响力的重要手段，赞助大学生能力提升，可以博得更广泛的新闻媒体等的关注。
4、加强宣传，营造氛围。各地各高校要将大赛宣传作为工作重点，摆上日程，列入计划。一方面借助电视、报刊杂志、广播等传统媒体，另一方面注重运用互联网、手机等新媒体手段，在学生中和社会上营造关注、理解、支持大学生投身创业的社会氛围，同时提升赛事的社会影响力与品牌传播力，为大学生创业就业创造良好的环境和平台。
六.赞助商享受优惠条件: 1.海报：做与比赛相关的精美海报，在各个参赛院校的报名点进行摆放。
2、横幅：在各个院校的报名点设计横幅，以及复赛初赛时进行横幅悬挂宣传。
3、致辞：初赛到决赛比赛前主持人致辞；
4、门票：进行复赛决赛的每张票面加；
5、公众平台：在进行决赛拉票环节进行宣传
6、宣传单页
7、微网媒体
8、背景显示赞助商及开场前播放赞助商宣传
9、……
七.活动流程
八.活动
1、报名:我们将在江西各大学设立报名点，并设置网上报名，报名时间为：6月5日------6月20日
2、选拔赛：根据各院校的报名人数，赣州市活动总部按照一定的比例给各校指标。各学校根据自己的报名人数按照上报比例举行人员选拔。
选拔形式:自我介绍，才艺展示，评委问答，演讲比赛。各院校将选拔出色者资料于6月21日前上报活动总部。
3、初赛：初赛分为两个环节：
（1）脱稿演讲：6月25日，各学校代表者将自己准备的演讲稿进行演讲，评委给出相应得分。进行分数由高到低排列，取前20名进行复赛的第二环节。
（2）即兴演讲：第一轮比赛得出的前20名进行自己抽选题目，根据题目要求进行即兴演讲。要求语言各方面丰富且得体。分数由高到低排列，取前10名进去决赛。
4、复赛:复赛分为两个环节：（实践营销挑战赛、创业计划竞赛、公益演讲赛）（1）实战营销环节：7月1日，各晋级人员将会被分到同等数量（或质量）和成本的商品，地点和价格由各参赛选手参考市场价而定，我们将派出一名工作人员跟踪监督。对参赛选手进行时间，地点，以及营销方式和成果进行监督并登记。各选手可自带两名人员进行拍照或者摄影，为之后的活动环节做铺垫。时间为7月1日至7月3日。
（2）实战营销环节之后，于7月5日10参赛选手进行自我营销环节。 该环节要求参赛人员根据对产品的了解，推销过程的心得，自我体会，以及与各方面照片视频资源相结合，用PPT的形式展示在评委面前并进行演说让观众评委更加了解PPT内容。 评委评分10进6。 5.决赛:时间为7月10日
(1)经过复赛的晋选6名选手进行公众平台拉票。投票时间为7月5至7月10日。
(2)现场查看投票情况，票数最多者直接晋级下一场比赛并获得最佳人气奖。其余五人进行比赛。比赛形式:现场产品推销即兴表演，时间为1分钟。评委根据选手的表现进行淘汰制。五名选手比赛完以后，各个评委手握投两票的权利，票数多的前两名直接进入最后决赛环节。其余三人为季军。若出现票数雷同，则进行现场拉票环节，少数多者晋级。
（3）剩下三名选手进行自我特色演讲，题目为半命题，演讲内容要求以小见大。并通过演讲把自己的才能发挥的淋漓尽致。评委对他们的表现进行评分，去掉最高分最低分得出平均分。分数前两名者进行最后一轮比赛。另外一名为亚军。 (4)剩余两名选手进行现场争夺赛。把自己一路走来的历程用语言表达出来，感化观众赢得观众的认可。可以有多种形式，比如说唱，演讲等。再一次进行现场拉票。最后根据票数评出冠军。另一名为亚军。
6,颁奖:为获奖人员进行颁奖。本次大赛设有一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。再根据前几轮比赛成绩，除去冠亚季军，相应评选出分数最高的演说奖一名，自我营销奖一名，以及最佳人气奖。获奖个人将获得赣州九立教育信息咨询有限公司提供的奖金或精美礼品。
八.费用预算:
九.注意事项:
1、活动周期长，安全第一，活动过程中应注意各种安全事故的预防，做好相应的安全防范；
2、工作人员在整个活动过程中应举止文明、礼貌待人，努力做好宣传工作以及收表统表和通知工作；
3、活动内容必须符合法律、校规的规定，必须得到相关部门的许可；
4、爱护公物，确保公共财产的完整。
5、注意文明参赛，衣着、语言等符合大学生的行为举止；
6、本次活动的最终解释权归赣州九立教育信息咨询有限公司所有。
7、评审标准、报名方式、参赛对象及规则等细节待定
赣州九立教育信息咨询有限公司 2016年5月19日
