家访工作总结
为了让学生能更健康地成长，促进师生、家长和教师之间，学校和家庭之间有效的沟通交流，共同教育好孩子。本学期末，根据足教人〔2016〕46号文件精神和教委关于假期工作要求的通知精神，我校开展了教师家访干部下访活动。我们观寺村家访小组的成员龙华国主任和教师蒋四菊、李先芳和严文均，全部参加了家访工作。此项工作得到了麻杨小学唐樱洲主任和观寺小学主任教师和六年级班主任杨庆老师的大力支持，杨庆老师更是亲自为我们带路。家访对象是观寺村在中敖中学就读的学生家长和小学毕业生家长，经过全体成员的共同努力，已全部走访完毕，现将家访工作总结汇报如下：
一、内容
1、了解学生成长环境、在家表现、学习和生活习惯等。
2、向家长（监护人）反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等。
3、宣传学生心理、生理卫生、交通安全、食品安全、网络安全、消防安全、防溺水等方面知识，强化安全保护措施，督促落实安全管理责任，帮助家长科学教育管理孩子。
4、回复家长关注的热点难点问题，做好教育民生政策宣传解释工作。
二、家访结果分析
1、情况反映出，学生的教育除学校教育外，家庭教育十分重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。
2、在家访中得知，很多学生在家贪玩，学习的主动性不够，家长讲得最多的一句话是：老师多费心，对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。
3、缺少关爱的单亲家庭和进城务工子弟
单亲家庭孩子占了一定比例，因为缺少完整的家庭，导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩子，由于父母整天忙于生计，没有时间管教孩子，导致这样的学生学习成绩普遍较差。
4、观寺村六年级学生共有28人，其中25人目前愿意就读敖中，由于家庭经济情况较好或者家离城区更近，其余3人打算去城区就读。他们分别是：李向春，联系电话：13042372035，谢东泽，联系电话：13983885937，刘洋，18725991556。
三、家访的体会
通过这次家访，我们认识到，家访是必不可少的教育形式。
1、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西，认识了更真实、更全面的学生。
2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我们拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到来，很受感动，也很热情。虽然一杯开水很普通，家长的话语很朴实，但却能驱走路途的疲惫，让我们心中倍感温暖。
3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭，忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。
4、教师对单亲家庭的学生，要多给他们的爱，让他们能感觉到集体的温暖，在爱的天空中享受人间的真情。
总之，家访让我们受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，我们觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的生理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到\"教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会\"的教育效果。
中敖中学观寺村家访小组
2018年2月11日
