十一五以来，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人均国民收入稳步增加，经济结构转型加快，市场需求潜力巨大，资金供给充裕，科技和教育整体水平提升，劳动力素质改善，基础设施日益完善，体制活力显著增强，政府宏观调控和应对复杂局面能力明显提高，社会保障体系逐步健全，社会大局保持稳定，我们完全有条件推动经济社会发展和综合国力再上新台阶。同时，必须清醒地看到，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，主要是，经济增长的资源环境约束强化，投资和消费关系失衡，收入分配差距较大，科技创新能力不强，产业结构不合理，农业基础仍然薄弱，城乡区域发展不协调，就业总量压力和结构性矛盾并存，社会矛盾明显增多，制约科学发展的体制机制障碍依然较多。我们必须科学判断和准确把握发展趋势，充分利用各种有利条件，加快解决突出矛盾和问题，集中力量办好自己的事情。
经济实力大幅提升。经济保持平稳快速发展，国内生产总值年均增长百分之十以上，经济效益明显提高，财政收入连年显著增加，物价基本稳定。社会主义新农村建设扎实推进，区域发展协调性增强。创新型国家建设进展良好，自主创新能力较大提高。能源、交通、通信等基础设施和重点工程建设成效显著。载人航天飞行成功实现。能源资源节约和生态环境保护取得新进展
改革开放取得重大突破。农村综合改革逐步深化，农业税、牧业税、特产税全部取消，支农惠农政策不断加强。国有资产管理体制、国有企业和金融、财税、投资、价格、科技等领域改革取得重大进展。非公有制经济进一步发展。市场体系不断健全，宏观调控继续改善，政府职能加快转变。进出口总额大幅增加，实施“走出去”战略迈出坚实步伐，开放型经济进入新阶段。
人民生活显著改善。城乡居民收入较大增加，家庭财产普遍增多。城乡居民最低生活保障制度初步建立，贫困人口基本生活得到保障。居民消费结构优化，衣食住行用水平不断提高，享有的公共服务明显增强。
民主法制建设取得新进步。政治体制改革稳步推进。人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度不断完善，基层民主活力增强。人权事业健康发展。爱国统一战线发展壮大。中国特色社会主义法律体系基本形成，依法治国基本方略切实贯彻。行政管理体制、司法体制改革不断深化。
文化建设开创新局面。社会主义核心价值体系建设扎实推进，马克思主义理论研究和建设工程成效明显。思想道德建设广泛开展，全社会文明程度进一步提高。文化体制改革取得重要进展，文化事业和文化产业快速发展，人民精神文化生活更加丰富。全民健身和竞技体育取得新成绩。
社会建设全面展开。各级各类教育迅速发展，农村免费义务教育全面实现。就业规模日益扩大。社会保障体系建设进一步加强。抗击非典取得重大胜利，公共卫生体系和基本医疗服务不断健全，人民健康水平不断提高。社会管理逐步完善，社会大局稳定，人民安居乐业。
国防和军队建设取得历史性成就。中国特色军事变革加速推进，裁减军队员额二十万任务顺利完成，军队革命化、现代化、正规化建设全面加强，履行新世纪新阶段历史使命能力显著提高。
港澳工作和对台工作进一步加强。香港、澳门保持繁荣稳定，与内地经贸关系更加紧密。两岸政党交流成功开启，人员往来和经济文化交流达到新水平。制定反分裂国家法，坚决维护国家主权和领土完整。全方位外交取得重大进展。坚持独立自主的和平外交政策，各项外交工作积极开展，同各国的交流合作广泛加强，在国际事务中发挥重要建设性作用，为全面建设小康社会争取了良好国际环境。
党的建设新的伟大工程扎实推进。党的执政能力建设和先进性建设深入进行。理论创新和理论武装卓有成效。保持共产党员先进性教育活动取得重大成果。党内民主不断扩大。领导班子和干部队伍建设特别是干部教育培训取得重要进展，人才工作进一步加强，干部人事制度改革和组织制度创新不断深入。党风廉政建设和反腐败斗争成效明显。
科技 科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。落实科学发展观其中一方面就是实施人才强国战略、可持续发展战略，建设创新型国家。着力强调创新理念，转变发展方式，把创新放在战略高度，逐渐加大科学技术转化为生产力的力度和深度，这样才能建设成一个创新型国家。研究生是具有创新理念和能力的智力群体，是国家未来科技发展的生力军，它的培养质量直接影响国家和社会发展，因而研究生教育和发展也要科学发展，科学教育，只有以科学发展观为指导才能在新时期研究生培养和教育上取得更大的进步，才能培养出更多符合社会和国家战略需要的人才，才能极大地推动科学技术的发展，才能世界科技领域占有一席之地。
通过深入学习科学发展观，让我更加深刻认识到科学发展观对于指导我们研究生教育培养的意义所在，同时也要求我们党员不仅要学习其理论，更重要是付诸于实践。下面我就从自身出发，以一个学生党员身份谈谈如何用科学发展观的思想指导我们学习、生活及科研。
一、加强理论素养，提高科研水平
学生的天职是学习，那么如何更好地学习、了解及掌握有用的知识？我想科学发展、科学学习是最好的指南。所以必须以科学发展观为指导，坚持以人为本，全面提高自己的综合素质，加强基础理论知识，提高个性发展潜能，拓宽专业知识面，增强理论功底，加强理论素养，切实提高自己的学习、科研能力、解决问题的能力，并注重创新能力培养。博士时期是学习知识、掌握本领的黄金阶段，只有打下坚实的理论基础，才能敢于瞄准前沿领域课题进行研究，开创一些原创性工作，切实提高自己的科研能力及水平，以后才能更好地服务于国家的科学发展、服务于社会、服务于广大人民群众。我们博士生以后应该在各个领域成为科学发展的领军人物，尤其应在跨学科发展、新型学科发展方面发挥生力军、主力军作用。所以只有以科学发展观为指导，我们才能清楚“为什么学，学什么，怎么样学的问题”，才能更好地掌握学习的知识，切实提高了自己的学术水平。
二全面、协调地发展自己
当今社会竞争越来越激烈，个人的全面能力及水平往往决定了成败关键。我们如何全面发展自己，科学发展观很明确地告诉我们要坚持以人为本，全面、协调地发展自我。这不仅体现在完善知识结构上，还要求我们认清自己，全面发展，做到在生活上不铺张不浪费，节约用水用电，坚持我党艰苦朴素的优良作风。在为人处事方面，尊老爱幼，尊敬老师，为同学积极办实事、办好事。正确认识自己，积极进取，乐观向上，心胸开阔，善解人意，宽容他人，尊重自己，尊重他人，既不狂妄自大，也不妄自菲薄；理性分析遇到的问题和难题，充分开发自身的创造力，创造性地工作学习。从生活的每一个小事做起，点点滴滴，在全面完善、发展自我的同时，切实在各方面起到先锋模范作用。
三、积极参加实践，践行科学发展观
理论的学习必须付诸于实践，才能检验理论、提高理论，所谓实践出真知。那么我们研究生如何具体实践科学发展观？我想应做到以下几方面：首先，坚持以人为本，注重研究生学习能力的培养。具体就是在学习中要客观认知知识体系的结构及逻辑性，要扩大知识面，把握知识的要点，对于理科研究生首先就是要把概念搞明白，往往理解了概念对于理解问题会事半功倍，学习经验是很重要的，好的学习经验对于学习知识，理解问题要有效得多；其次，统筹规划，注重各学科协调学习。现在很多学科是相互交叉的，而许多的科学研究更是多个学科交叉进行的，知识太过专一化，是往往不能解决问题和有所突破的，要求研究生在学习过程中统筹兼顾，科学规划，不是每门学科都需要很好掌握，但一定程度上了解是必须的，要做到一专多能，使得自己在某一专业方向掌握很好，充分发挥自己在这领域的优势，同时结合所研究的问题学习和研究其它相关学科，人文学科往往对于科学研究能提供灵感，所以人文学科的学习也要同主攻学
科协调发展，所以各个学科的协调发展。总之，只有用科学发展观来指导，坚持人的发展为最高价值标准，才能使得研究生学习有热情，有动力，有兴趣。统筹各方面要素，促进了研究生个性发展，也切实提高研究生学习、科研能力的提高，做到全面、协调、可持续发展。
作为新时期一名博士生，要牢固树立科学发展观思想，用科学发展观来指导我们学习、生活及科研，也只有用科学发展观指导、培养我们研究生，我们才能在各方面切实做到全面发展，为实施人才强国战略、可持续发展战略，建设创新型国家,为中华民族的伟大复兴做出自己的努力。
