瑞祥小学上半年监督工作总结[小编推荐]

发布时间：2020-03-03 17:53:09 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

瑞祥小学2017年上半年监督工作总结

我校党风廉政工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，坚持社会主义文化方向，以弘扬先进文化的廉洁思想为主要内容，以“守纪律、讲规矩，做四有好老师”为主题，以抓好学校领导干部、教师和学生三个层面为重点，以主题教育、课堂教学、实践活动和环境建设为载体，有计划、分步骤、分层次、多渠道地开展校园廉洁文化建设，弘扬“以廉为荣，以贪为耻”的良好社会风尚，打造风清气正的校园文化。

一、加强组织领导

为加强我校党风廉政建设工作的领导，学校成立党风廉政建设领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，行政党员为组员的领导机构，以保证工作的有效开展。

二、具体做法

（一）在党员、干部中扎实开展“守纪律、讲规矩”活动。

1.制定学习计划，采取集中学、辅导学、自主学等多种有效方式，认真学习《中国共产党章程》和党的纪律、国家法律以及优良传统和工作惯例。重点学习习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，对照学习《中小学教师职业道德规范》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品等行为的规定》等制度。同时撰写学习笔记和心得体会，通过学习，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧。

2．通过与党员签订党风廉政建设目标责任书引导全体党员教师正确对待和行使手中的权力，不断提高廉洁自律意识，从思想源头上杜绝违规违纪事件的发生，树立廉洁从教的良好形象。

3.组织开展廉政警示教育。

4．组织党内法规廉政知识测试。4月8日组织全体党员、入党积极分子进行了党内法规和廉政知识测试，在支部书记的带头下，全体党员积极参加活动。通过学习、测试等方式不仅强化党员对党内法规和廉政知识的掌握和巩固，而且进一步提高了党员干部的理论素养，促使党员干部在今后的工作生活中认识到要守纪律、知规矩、守规矩。

（二）以师德师风提升年年活动为契机加强师德师风教育。 1.开展“践行核心价值观争做向上向善好青年”主题活动，在全校范围内寻找、发现、推选模范践行社会主义核心价值观、带头传播正能量的身边优秀青年教师, 通过开展学习讨论、主题宣传、交流分享和实践活动, 以可亲可信可学的榜样力量，引领学校青年教师见贤思齐、崇德向善，从我做起、从身边做起，争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者。

2.建立师德考评档案。学校根据市局对学校师德师风建设的要求及本校师德建设的实际需要，为全校每位教师建立了师德考评档案，加强对教师师德表现的考核、激励、监督等方面的有效记录，从而进一步规范和加强学校的师德师风建设。同时对全校教职工当月的师德师风表现进行量化考核评估，量化成绩记入教师教育教学量化总分之中，做为发放绩效工资的重要指标和依据之一。

3.开展争做“四有”好老师活动。首先，认真学习贯彻落实习近平总书记“四有”好教师重要讲话精神，落实引导教师大力弘扬求真务实、廉洁高效、教书育人的优良作风。其次，积极开展有偿补课专项整治行动。一是认真开展自查自纠，逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否有参与有偿补课行为。二是召开了全校“杜绝有偿补课，争做四有好老师”教师宣誓活动，全体教师面对全校学生做出庄严承诺，并接受学生、家长和社会的监督。三是以年级组为单位，通过组织集体签订《杜绝有偿补课公开承诺》，组织教职员工做出不从事有偿补课的书面承诺，并明确违规处理规定。四是制定并印发学校《杜绝有偿补课致全校家长的一封公开信》，向全校家长宣讲我校开展的有偿补课专项整治行动，力求争得家长对此项整治行动的支持与关注。五是校内设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。再次，学校在开展师德师风宣传活动的过程中，结合学校“六一”庆祝表彰活动，通过民主推选的程序，评选出我校本年度的十一名优秀教师、三名师德标兵和二名博雅教师，在学校范围内树立师德师风建设的表率和模范，下一步将制作相关的宣传橱窗，在全校范围内宣传以上优秀教师、师德标兵和博雅教师的典型事迹，以此做为全校教师学习的榜样和楷模。

（三）加强学校党风廉洁制度建设和文化建设。

1.突出抓好党组织履行党风廉政建设主体责任。健全党风廉政建设领导体制和工作机制，层层签订目标责任书。领导班子主要负责人切实履行第一责任人职责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，其他班子成员坚持“一岗双责”，依据分工抓好职责范围内的党风廉政建设工作。严格落实“一把手”五不直接分管制度和“三重一大”（重大问题决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用）集体决策制度，从严落实述职述廉、提醒谈话、诫勉谈话、公示公开制度和专项审计、任期审计制度，切实把“风险清单”转化为“责任清单”。

2.将校园廉洁文化建设融入学校反腐倡廉建设工作的大局之中。紧紧围绕学校涉及权、钱、人等腐败问题易发多发领域，重点在学校招生、收费、大宗物资采购、大额资金使用、基建工程、财务支出、评优评模、人事调整等方面，建立健全权力公开透明运行机制和相应的监控制度、措施，防止暗箱操作，规范各项权力运行，真正将学校权力置于有效的监督之下、打造“阳光校园”、“文明校园”、“书香校园”相结合

3.加强廉洁文化阵地建设。坚持将廉洁文化与校园文化建设相结合，充分发挥环境育人作用，立足于让学校每面墙、每棵树、每片草地、每段廊道、每条通路都说话的原则，赋予其丰富的廉洁文化内涵，使校园内时时都充满着廉洁教育的气息，处处都受到廉洁文化的熏陶，把学校建成绿色校园、廉洁校园、文明校园，使师生的心灵得到净化，灵魂得到升华，增强环境育人的效果。