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中学对标赶超特色做法

发布时间:2020-03-02 09:29:02 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

Xx中学“争先进位,对标赶超”活动进展及特色做法

我校积极按照遵化市教育局2012年在全市教育干部会议上提出的“争先进位、对标赶超”活动的会议精神,确定我校的整体对标为xx市第二中学,对标内容为教育教学管理。以xx中学的现代化教学手段、xx中学的教研教改、xx中学的校园文化建设和环境建设为单项对标。

我校与xx中学建立以教研教改为主的兄弟学校,同学科之间互相听评课,交流教学教法,提高我校的整体教育教学水平。同时派出专职人员到xx二中进行为期1天的教育教学管理交流,借鉴他的优势经验到我校的管理之中。

我校除与外校开展对标赶超外,还深刻领悟文件精神,在校内开展教师、班级、学生之间的赶超。具体做法:每学期除期中期末考试外,我校还适时组织月考及个别学科的周考。考试后及时对班级成绩、教师成绩给予总结表扬,树立标杆、鼓动教师和学生的干劲,形成积极上进的工作态度和浓厚的学习氛围。班级之间根据常规管理和学习情况开展了班级挑战的活动。班与班之间根据自己的实际情况设立挑战班级和应战班级,由班长和教师共同起草挑战书或应战书,同时班长到所挑战班级宣读挑战内容或应战内容。学生之间

对标赶超

对标赶超

对标赶超

对标赶超考核内容

对标赶超自查报告

党员个人对标赶超实施方案

党员个人对标赶超实施方案

对标先进 赶超一流

对标赶超活动总结

对标赶超落实计划

中学对标赶超特色做法
《中学对标赶超特色做法.doc》
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