读书笔记书写要求
一、读书笔记的首页格式
样本
2011年读书笔记目录
1、《给教师的建议》P2 —11
2、《给教师的建议》读后感P12—13
3、《民主主义与教育》
4、《民主主义与教育》读后感
5、《陶行知教育名篇》
6、《陶行知教育名篇》读后感
7、《魏书生班主任工作漫谈》
8、《魏书生班主任工作漫谈》读后感
9、《叶圣陶教育名篇》
10、《叶圣陶教育名篇》读后感
2012年读书笔记目录
1、《礼记·学记》P2 —11
2、《礼记·学记》读后感P12—13
3、《给教师的一百条新建议》
4、《给教师的一百条新建议》读后感
5、《义务教育学科课程标准》（2011年版）
6、《义务教育学科课程标准》（2011年版）读后感
7、《走在教育的路上》
8、《走在教育的路上》读后感
9、《课堂观察：走向专业的听评课》
10、《课堂观察：走向专业的听评课》读后感
2013年读书笔记目录
1、《义务教育学科课程标准》（2011年版）P2 —11
2、《义务教育学科课程标准》（2011年版）读后感P12—13
3、《给教师的建议》
4、《给教师的建议》读后感
5、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》
6、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》读后感
7、《第 56 号教室的奇迹》
8、《第 56 号教室的奇迹》读后感
9、《爱心与教育》
10、《爱心与教育》读后感
（自己标注页码）
二、每篇推荐书目下书写不少于10页读书笔记(内容见群共享)，2页读后感（内容自己创作），读书笔记必须要有读后感。
三、封面日期:2011年3月、2012年3月、2013年3月
读书笔记书写要求
一、读书笔记的首页格式
样本
2011年读书笔记目录
1、《给教师的建议》P2 —11
2、《给教师的建议》读后感P12—13
3、《民主主义与教育》
4、《民主主义与教育》读后感
5、《陶行知教育名篇》
6、《陶行知教育名篇》读后感
7、《魏书生班主任工作漫谈》
8、《魏书生班主任工作漫谈》读后感
9、《叶圣陶教育名篇》
10、《叶圣陶教育名篇》读后感
2012年读书笔记目录
1、《礼记·学记》P2 —11
2、《礼记·学记》读后感P12—13
3、《给教师的一百条新建议》
4、《给教师的一百条新建议》读后感
5、《义务教育学科课程标准》（2011年版）
6、《义务教育学科课程标准》（2011年版）读后感
7、《走在教育的路上》
8、《走在教育的路上》读后感
9、《课堂观察：走向专业的听评课》
10、《课堂观察：走向专业的听评课》读后感
2013年读书笔记目录
1、《义务教育学科课程标准》（2011年版）P2 —11
2、《义务教育学科课程标准》（2011年版）读后感P12—13
3、《给教师的建议》
4、《给教师的建议》读后感
5、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》
6、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》读后感
7、《第 56 号教室的奇迹》
8、《第 56 号教室的奇迹》读后感
9、《爱心与教育》
10、《爱心与教育》读后感 （自己标注页码）
二、每篇推荐书目下书写不少于10页读书笔记(内容见群共享)，2页读后感（内容自己创作），读书笔记必须要有读后感。
三、封面日期:2011年3月、2012年3月、2013年3月
