6.3《保护个人隐私》第一课时导学案
班级姓名拟制：张自玺何振铎审核：思品备课组
【明确目标知方向】
1、了解个人隐私的内涵及保护隐私的必要性；了解隐私权的含义及其在现代社会生活中重要性；掌握我国法律在保护公民隐私权方面的有关规定。
2、正确明辨何为侵犯隐私权的行为，并能正确的做出裁决。
3、通过本课的学习，使中学生明白个人隐私权所包含的内容，懂得在现代社会中维护隐私权的意义；懂得我国在保护公民隐私权方面的法律规定，并尊重他人的隐私权，不做侵犯他人隐私权的事情；懂得尊重他人隐私是诚信的具体体现。
【教学重难点】
了解隐私权包括的内容，理解隐私权在现代生活中的意义；明辨侵犯隐私权的行为，日常生活中尊重他人的隐私权。
【自主学习我能行】
学习P44第一目“个人隐私权”和P48“阅读与感悟”，独立思考：
1、什么是个人隐私？为什么必须尊重他人的个人隐私？
2、什么个人隐私权？从P48可以看出个人隐私权主要包括哪几类内容？保护个人隐私权的原因是什么？
学习P44第二目“法律保护公民的隐私权”和P43的“情境研讨”，独立思考：
3、我国在保护个人隐私权方面有哪些相关法律规定？本课共提到了哪些相关法律？
4、结合P45第二段知识，思考并回答P43的第2小题
【合作交流我快乐】
小明家的电话设了一个分机在爸妈房间，偶然一次小明才知道：当好友与自己通电话都用分机偷听自己的电话。小明很气愤，妈妈却不以为然地说：“我怎么不可以听？我是怕你交错朋友，是为了你好。”
（1）儿女可用什么理由指出妈妈的错？（请用学过的知识谈谈）
（2）小明应采取什么方式说服妈妈改正错误？
（3）请结合案例谈谈，我们应怎样看待因爱而产生的侵隐事件？
【巩固提升有突破】
在北京及至全国，“私人侦探”虽没有合法身份，处境颇为尴尬，但仍拥有很多市场空间。现如今，他们又增添了新客户——有些家长请“私人侦探”帮助调查自己孩子的一举一动，其中多是为阻止孩子谈恋爱而委托“侦探”跟踪调查的„„
结合课堂学习和生活实际，请你谈谈尊重个人隐私对个人、社会或国家有怎样的意义？
【我有问题问自己】
我的收获：
我的困惑：
6.3保护个人隐私》第二课时导学案
班级姓名拟制：张自玺何振铎审核：思品备课组
【明确目标知方向】
1、了解个人隐私权对现代社会的重要性，学会如何维护个人隐私和尊重他人的隐私；
2、在日常生活中能尊重他人的隐私权，不做侵犯他人隐私权的事情；
【教学重难点】
1、能正确把握未成年人的隐私权与成年人教育之间的矛盾，在社会中尊重他人的隐私权；
【自主学习我能行】
学习P45第三目“自觉尊重个人隐私权”和P43的“情境研讨”，独立思考：
1、尊重个人隐私权包括和。
2、尊重自己的隐私权就是，同时还包括。
3、尊重他人的隐私权包括：；；。
4、，，是现代文明的重要标志。
【合作探究我快乐】
我有我的观点：
如果想更好的保护自己，尤其是个人隐私，最好的办法就拒接与他人交往，因为有交往就会有侵犯隐私的伤害。你赞成吗？谈谈你的观点。
【巩固提升有突破】
阅读下面两则材料，回答相关问题
材料一：某大学女学生在与网友聊天时，把自己的个人资料与家庭资料透露给网友，该网友给这女生的母亲打电话，称其是她女儿的同学，且她女儿得了重病，现住在医院里，要她速寄3万元钱到明账号上，结果这女生的母亲被骗了一大笔钱。
材料二;中学生小旺到小松家串门，无意听到小松曾得了肝炎，小旺将这一秘嫆告诉了全班同学，小松感到孤独和痛苦。
（1）材料一给我们什么启示？
（2）请你评价材料二中小旺的行为？
（3）为了解脱小松的痛苦，你有什么好的建议？
【我有问题问自己】
我的收获：
我的困惑：
