华油一中3月份工作总结
[管理工作]
1、安排筹划本学期工作
本学期开学前，学校召开了校长办公会和行政例会，安排了开学初的工作，使各部门领导和工作人员提前进入状态，提前做好一切准备，以饱满的热情的积极的态度迎接开学第一课，为教育教学做好服务。
2、召开教职工和学生大会
2月27日召开了全校教职工开学报到大会，会上高校长对本学期工作思路及重点工作进行了详细解读，对高考备考工作做了重点安排，教育教学副校长分别就教育、教学工作思路及要点进行了分析说明，提出了本学期的教育教学工作目标和要求。
3月1日下午4点45分，华油一中2009—2010学年第二学期开学典礼暨表彰大会在学校礼堂隆重举行。学校全体师生及部分学生家长参加了大会。会上向学生传达了我校现阶段的办学思路与本学期的教育目标，特别强调了树立高尚品德的重要性，重申了我校学生管理举措。最后，对上学期优秀个人与集体进行了表彰。
3、坚持领导听评课制度
开学后，从第三周开始，继续开展听评课活动，校领导听评课节数统计：高国亮听课11节，评课11节；孟宪周听课5节，评课5节；胡建岭听课11节，评课11节；孟新江听课8节，评课8节；李计明听课10节，评课10节。
〔招生工作〕
学校制定切实可行的招生宣传措施，印制了招生简章，下发至各所初中。3月10日下午，在学校报告厅举办了华油一中招生信息发布会，近五百名应届初中毕业生的家长听会，并对一中校园进行了参观，家长对一中我校近两年的师资力量、管理水平、教育教学质量、教学设备以及食宿条件都给予了高度评价，对一中未来的前景充满期待信任纷纷表示将孩子放在一中是最放心的。
[教学工作]
1、高三备考工作有计划有步骤的稳步进行
（1）、3月5日至6日，高三年级组织了本学期第一次石家庄高三质量摸底考试，在3月17日召开了月考分析会，3月21日召开了学生家长会。
（2）、培优补差工作继续进行
利用晚自习和课余时间，有针对性地展开分层次辅导。对学习成绩较好的尖子生进
行专门的强化训练，教师精选习题推荐给学生，并对学生完成的习题要认真批改、及时讲评，让这部分学生在各学科知识的精、细、点、面、能力技巧等方面得到全方位的提高，。对学习较差的学生，有针对性的进行辅导，夯实其各学科的基础，从而提高本二和本三的升学率。
（3）、2月26日至28日，高三8名老师在孟新江校长的带领下赴北京参加高考备考研讨会。
（4）、创办高考专刊
由教学处组织创办第三期高考宣传栏，为老师和高三学生及时提供最新高考信息，创建高考信息平台。
2、开学初教案检查和各种资料的整理
教学处在2月27日对所有教师的超周备课情况进行了检查，所有的教师都按照学校下发的教案书写标准认真书写，内容翔实，项目齐全，绝大部分老师在教案的教学过程中都能体现出新课改的思想。新学期教师教学工作计划、教学进度计划、个人发展计划以及教研组和备课组的教研工作计划都在第一周交到教学处。
3、高
一、高二召开新学期家长会
3月7号下午，华油一中召开了高
一、高二年级家长会。首先全体家长在礼堂一中听取学校领导的集中汇报，胡校长对高
一、高二上学期期末考试作了详细的分析总结，高校长在会上作了华油一中发展新思路的报告。会议第二部分分班举行，由各班主任主持，各任课老师与家长进行了面对面的交流。大会受到了家长们的好评，与会家长普遍认为，通过这次家长会，他们既了解了孩子的在校情况，了解了老师，也了解了学校，对一中和学生的未来充满信心和希望。
4、举行自主高效课堂展示课和青年教师的汇报课
充分发挥特级、高级教师、学科带头人及骨干教师在教学教研中的带头兵作用，举行了高级教师、学科带头人、骨干教师自主高效课堂观摩课和展示课，邢建军、闫彩虹、赵伟、郭会平、宋海燕等一批优秀的名师在课堂上展示了深厚的教学功底和各自的教学特色，受到好评。3月份我校3位年轻的新教师孙田、霍伟艳、孙丽洁进行了汇报课活动。学校对每一节展示课和汇报课都进行了评课。
5、河北省新课程网络平台录入工作结束
河北省新课程网络平台录入工作工作量大、复杂，教学处周密安排，组织专人编写了“河北省普通高中教育网络平台”录入操作说明，组织了对高一全体教师的培训，指导高一全体教师“学生评定结果”工作的录入和“学分认定”工作，保证了工作的顺利
完成。
6、积极地协助分局教研室组织的学科教研。
3月16日，分局教研室在孟庆彪主任带领下来我校高三进行高考备考调研；3月18日上午，分局教研室在我校举行关于高一新课程改革和高效课堂建构的英语教研活动；3月18日下午在我校举行高一化学教研活动；3月19日上午在我校举行高三物理备考复习的研讨；3月21日和25日在我校举行“高中历史教师教学素质大赛”； 3月23日，在我校举行针对高考备考的分局高三英语教学研讨会；3月25日 “创新写作教学研究与实验”课题研讨会在一中召开。
[教育工作]
开学以来，我校继续在以人为本的德育理念指导下，进行德育教育，开展德育文化活动提升学生管理水平。配合教学工作，多渠道、全方位开展德育工作。
一、常规管理工作紧抓不懈
1、继续强化教育处值班制度，对值班教师安排，检查督导学生的入校纪律、仪表和学生其他守纪情况。教育处其他教师也全体上岗，在各年级检查纪律卫生情况，协助班主任解决学生中出现的问题。并且在每周都对班级诚信教育反馈单进行认真的统计，并把情况向年级组及班主任做了汇总分析，最后将所有材料进行存档。
2、学生仪表抽查。查学生服饰及着装情况。及时发现问题就地整改，为创造一个积极向上，具有青春活力的校园奠定的良好基础。
3、强化门卫、宿管教师的岗位责任制。安排门卫夜间值班巡逻，严格规范来访询问登记制度和程序，学生离校登记检查制度，确保在校学生和校园的安全。同时要求宿管教师严格管理，针对学生住宿中出现的各种问题及时处理与上报，保证学生正常的作息秩序。
4、班主任队伍建设方式多样。开学以来加强班主任管理，还加强了与年级组的沟通。通过经常与班主任一起探讨班主任工作和分析学生思想动态，沟通情况，促进班级和班主任工作。同时教育处干事深入年级，了解班主任的工作情况，积极协助他们对班级进行管理。
5、开拓视野，提高班主任工作水平。3月26-28日学校选派德育副校长和2名班主任参加了在北京举行的“中小学班主任工作方法创新与班级管理经验交流”培训班；3月29日，由校长高国亮带队，德育副校长李计明，教育处主任叶崴和高一年级星级班主任丁立新老师参加分局组织的在一处中学召开的德育现场会。
二、各项教育活动及班级建设相关工作有序实施
1、3月5日——4月5日开展“与雷锋同行”公益志愿服务活动，通过各项活动的开展，使同学们对雷锋精神的实质有更加深入的思索，理解到真正无私的雷锋精神就是平凡的小事中，关心他人，帮助他人。如：学校广播站制作《雷锋》的系列专题栏目进行宣传报道；还有以班级学习小组为单位，互帮互助，共同提高；充分调动同学们学习的积极性，让共同学习变成一种“乐趣”；还有各班开展“好人好事”登记制度，利用主题团队会、板报、橱窗、校园广播展示宣传本支部团员、青年的“雷峰”事迹，树立典型等。这些活动进一步弘扬雷锋精神，倡导文明和谐新风，营造团结友善、助人为乐的校园氛围。高一高二年级开展了学雷锋手抄报比赛，各班作品已上交，正在评审中；高一高二年级学生为残疾儿童献爱心活动边线的积极踊跃，交来了很多衣物、生活用品和食品，教育处将近期将捐赠物品登记后送往残婴院。
2、更新班级文化建设项目。继续着手布置校园文化建设相关内容，从美化校园环境出发，完成了学校的橱窗布置。及时更新了校园学生读报栏，校园广播站的活动日趋丰富，得到了学生的好评。
3、强化学生自主管理。利用学生广播站、学生会等一些学生组织，丰富学生活动，反映并解决学生中存在的问题，他们也成为学生与校领导之间的一座相互沟通的桥梁。
4、3月7日下午，我校教育处组织召开了2010届家长委员会。会上宣读了家长委员会的章程，明确了委员会成员的权利和义务，虚心听取了家长们对学校管理的意见与建议。家长委员会是我校强化学校、家庭、社会教育网络的一个重要途径，对于促进学生们在校园的学习和提高生活质量，对于推动我校教学与管理工作向前发展有着积极的意义。
[安全综治工作]
1、加强安全检查，确保校园安全。开学初，学校安全领导小组对校园进行了全方位的安全检查，查出的隐患及时上报，能整改的限期进行了整改，需要上报已经上报责任领导。
2、积极准备“河北省社会单位消防安全‘四个能力’建设”所要求的各项工作。
[党群工作]
1、召开党支部书记会议，提出新学期的要求，倡导全体党员要做教学改革的先锋，在自己的工作岗位上做出新的成绩。
2、针对教师职业特色，三八节期间，在全体女职工中举办了一场“健康知识答题”活动，为女教师送去了健康生活的知识。
3、加强职工之家建设，迎接全国模范职工之家的检查验收。
2009—2010学年度第二学期4月份
工作计划
1、物理、化学、生物实验考查。
2、导学案教学设计比赛
3、教研组长、备课组长会
4、教学常规专项检查——作业批改情况检查
5、校本培训
6、高效课堂进一步展开
7、艺体卫检查
8、期中考试
9、分局高中化学教学技能比赛
10、进行高一高二“诚信责任教育”主题班会评选工作，时间3月29日至4月30日，高三年自己自主选题、自愿参加。
11、4月初开展高一年级（男女）混合排球赛、高二年级的男子篮球、女子排球赛活动。
12、高一和高二开展墙报比赛活动
13、高一和高二各班团支部书记做好准备去综合一处中学或者是衡水一中参观学习。此项活动高三不参加。
14、全校十大学星榜样的前期评比。
15、高三学生心理辅导工作。
