安徽建筑大学
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
社会实践参考选题
1、自制问卷调查表以班级同学为对象，进行社会调查，对照各自家庭近五年来，家庭年收入、家庭的恩格尔指数、家庭用于教育的费用、家电的数量等，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
2、利用网络，调查一个企业近十年在所有制情况、企业的生产情况、企业产品的市场销路、职工的收入等情况，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
3、利用网络，解有关家乡近十年来，经济社会的巨大变化、就某专题：比如教育、工农业产值变化或交通状况谈谈改革开放以来家乡巨变，及自己的感受和体会。
4、观看小沈阳视频，谈谈大众文化与社会主义文化建设的关系。
5、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。
6、城乡居民收入分配差距情况的调查与分析
7、城乡贫困人口和低收入人口现状的调查与分析
8、城乡居民社会保障体系情况的调查与分析
9、农村在土地征用过程中的农民利益保障情况调查与分析
10、失地农民的生存状态的调查与分析
11、某地城镇居民消费情况调查与分析
12、企业自主创新能力的调查与分析
13、社会诚信度现状及其影响调查
14、假日经济发展状况调查与分析
15、下岗职工再就业状况的调查与分析
16、和谐校园建设的调查与分析。
17、校园网络文化建设调查与分析。
18、当代大学生网络伦理的调查与分析。
19、当代大学生公民意识的调查与分析。
20、当代大学生诚信意识的调查与分析。
21、私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。
22、关于XXX市（县、乡)农民医疗保障状况的调查与分析
23、关于XXX市（县、乡)基层党组织建设状况的调查与分析
24、关于XXX市（县、乡)农民工问题调查与分析
25、关于XXX市（县、乡)农村社会治安状况调查与分析
26、ⅩⅩⅩ市（地区、县）农村火葬普及情况调查报告
27、ⅩⅩⅩ市（地区、县）农村消费结构调查报告
28、ⅩⅩⅩ市（地区、县）农村文化消费状况调查报告
29、城乡居民防火意识调查与思考
30、关于农村家庭暴力问题的调查与思考
31、大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析
32、XXX大学生校外租房问题的调查
33、XXX 大学生价值取向的调查与分析
34、关于XXX高校贫困生现状与需求调查
35、关于大学生创业状况的调查与分析
36、XXX高校学生社团（学生团体）状况调查与分析
37、XXX大学生勤工助学调查与分析
38、关于家长和学生对教育高消费看法的调查与分析
39、大学生的安全意识和安全问题的调查与思考
40、大学生理财能力调查与分析
41、大学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用发挥情况的调查与分析
42、大学生宿舍文化（或流行文化）现象调查与分析
43、调查你所在的村或社区年纪在60岁以上的老人的晚年生活，分析存在的问题并提出对策。
44、文化强国离我们有多远？——大学校园文化形态及文化生产研究。
45、大学生微博问政的关注焦点与话语体征调查研究。
46、关于“大学生眼中的两会”的调查与分析。
47．其他
注：可根据专业、兴趣、支持条件等实际，缩小范围，确定相应实践主题。以小见大。
思政部《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
调研报告的基本要求
1、调查报告的考核分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
2、调查报告内容要求：
（1）必须符合调查报告撰写的基本规范，要说明调研时间、地点、对象等，不可写成课程小论文。
（2）能运用《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程相关知识去分析和认识问题，得出基本结论或提出对策建议等。
（3）一些相关资料，可采用附录的形式，如调查问卷、统计数据，调研中的谈话记录，以及收集到的一切较重要的文字、实物或图像资料等。
（4）报告必须主题突出、资料翔实、阐述科学、条理清晰、结构合理、层次清晰、语言流畅。
3、鼓励学生依托校、系各级党团、学生会等组织，组建小规模的实践团队（8人以内），以合作完成调查报告。合作调查报告的字数须在4000字以上，个人单独完成的调查报告字数须达3000字。
4、严禁任何形式的弄虚作假、抄袭和编造数据事实的行为，一经发现，一律判为不合格。
安徽建筑大学思想政治理论课教学研究部
2013年10月31日
