当一次主持人
导学目标：
1．了解怎样才能当好主持人。
2．学写主持词，主要是联欢会串联词。
3．在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。
【导入新课】
1．学生说自己喜欢的电视节目主持人。
2．出示著名主持人照片，学生辨认并说出他们的姓名。点评一些主持人的风格，如周涛、倪萍的亲切，杨澜、王小丫的聪颖，赵忠祥的深沉，李咏的幽默、火辣，崔永元的幽默、谦恭，毕福建的幽默、滑稽，朱军的煽情。
3．指名学生模仿著名主持人。如模仿撒贝宁主持的今日说法。
【自主学习】
阅读课文，勾画要点。了解怎样当好主持人。
自信口才串联词服务员
【合作探究】
可以播放相关视频，讨论联欢会串联词的要求和形式，了解开场白和结束语的安排
1．欣赏由倪萍、亚宁等人在《江山如此多娇》中说的开场白。
讨论：文艺节目的开场白有何要求？
开场白概述内容话题引入
精妙语言营造氛围
即情即景，借题发挥；或从几句诗文、典故出发，来一段诗朗
诵；或来一段幽默的令人开怀大笑的单口相声；还可以说一段
热情的赞许、顺耳的褒奖话，提一个有趣的问题，猜一个有关
的谜语等等。
2．欣赏景冈山表演的《库尔班大叔你上哪》和刘德华演唱的《中国人》。
欣赏主持人的串联词。讨论交流串联词的要求。
串联词要求：准确简洁生动
形式：直接播报引用原句
3．欣赏主持人的结束语。
讨论结束语有何要求？
结束语点题祝愿说再见
精彩节目多人登场高声朗诵
【精讲点拨】模拟主持
1．你现在需要主持一次“十四岁，我们迈开青春的第一步”联欢会，请设计一段开场白和一段结束语。
（开场白）各位老师，各位同学:
大家晚上好！
伴着青春的梦想，我们踏入了十四岁。今天我们欢聚一堂，共同分享这美丽的花季。初二（14）班“十四岁,我们迈开青春的第一步”联欢会现在开始！
（结束语）同学们, 十四岁是人生的一个转折点,我们由此步入青年,开始走向成熟,让我们迈开青春的步伐,大步走向我们的未来吧
2．教师节到了，班级要开庆祝会，由你担当本次节目的主持人。现要求你和同学合作，按班级实际情况编出两个节目，并在两个节目间设计出生动风趣的串联词。
《每当我走过你窗前》(合唱)《长大后我就成了你》(独唱)
一曲《每当我走过你窗前》深情地唱出了我们对老师的无限敬爱。是啊，多少个日日夜夜，老师用心血无私地培育着我们，用生命传承着人类的文明，把自己的一切奉献给了伟大的教育事业。老师当之无愧的是太阳底下最光辉的职业。接下来请听女生独唱《长大后我就成了你》，演唱者。掌声欢迎！
【自主评价】
班级将举行以“节约”为主题的晚会，如果你是晚会主持人，你将怎样设计开场白和结束语。（每一个不少于150字）
