教学常规检查标准
1、教学常规检查本学期合计100分,所减分在此基础上减,若出现负分,在考核总分中直接加所得负分。
2、教师上课先备课(学案),科学使用白板,无备课(学案)上课—20分。
3、出勤情况。按时侯课、上课,迟到发现一次—5分,空堂—20分,私自停课一次减3分,学生上课期间帮老师做无关教学的事,发现一次—5分,学生上课时间打扫卫生,相应上课老师—5分。
4、不能严守课堂纪律,如:不按时上下课,带茶杯、手机进课堂,接打电话、发短信,坐讲,随便离开课堂,停课处理学生纠纷,任课教师在自习期间找学生谈话等,发现一次减3分。
5、不遵守劳动纪律,坐班期间从事于教学无关的活动。如:玩游戏、上无关网站、看无关影片、干私活、串办公室等,一次减3分。
6、教学秩序,不在本教室上课的学科(体育、实验课),没有整队列、学生在校园乱跑。在教室上课的学科,学生纪律混乱、小组教学学生活动秩序混乱,一次减2分。
7、体罚或变相体罚、布置惩罚性作业,如:讽刺、挖苦学生,打骂学生,学生站在教室门口等,一次减10分,如造成不良后果的常规检查为0分。
8、学生不全,任课教师不知道情况或无请假条的,缺一个学生减1分。课堂纪律混乱见5分,出现严重违反课堂纪律减20分。学生在上课期间睡觉减2分。
9、做好学困生辅导工作,每位教师建立边缘生、学困生辅导名单、计划和辅导纪录,每天找一名学生谈话,缺一个减2分。
10、作业。每节课布置相应的作业练习,教师及时批阅,学生建立纠错本,批阅不及时,一次减3分。
11、教师每周进行一次周检测(考试科目)、每周一次教学反思。周检测要有学生成绩,质量分析。每周一下午第四节课前,上交教导处。无成绩、无分析、无反思,每项减5分,通知后补交的减3分,第二次通知补交的减6分,第三次通知补交的减20分。
12、教研组根绝教研室要求,每周统一安排半个工作日开展活动,及时解决教学中存在的问题和困惑。本组不开展活动,组长—5分,教师无故不参加本组活动一次减10分,做到“四定”:定专题、定内容、定时间、定主讲教师,组长做好材料收集,教研活动结束交教导处,无材料每人减3分。
13、对检查人员的要求。若在值班之日,确已存在以上问题,而当天检查人员没有发现,给当天值班人员每人次减5分。对工作敷衍、不履行职责经查实每人次减10分。
14、本标准自2013年4月8日起执行。
2013/4/2