武胜县胜利镇小学二○一一年秋季
学校师德建设工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十七大，十七届三中、四中、五中全会精神为指导，以全面提高教师职业道德水平为目的，以科学发展观为统领，以“敬业爱生、教书育人”为核心，在教师中大力提倡“依法执教、敬业爱生、教书育人、为人师表”的职业道德行为。把师德工作放在教师队伍建设的首位，不断完善教师职业道德规范和考核管理制度，提高社会、家长对教师的满意度，努力打造一支依法执教、爱岗敬业、严谨治学、廉洁从教、为人师表的高素的教师队伍。
二、工作总目标
1．营造良好的师德建设氛围，引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。全面提升每位教师的职业道德素养。
2．提高教师的职业幸福感，帮助每位教师树立良好的师表形象。
3．加强政治理论，法律法规知识学习，用科学发展观指导教育教学实践。使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的良好师德风尚逐步内化为教师的自觉行为。 4．争创师德建设示范校。
三、工作内容及措施
1．加强学习，提高教师职业道德素养。
（1）深入学习《中小学教师职业道德规范》，做到使每位教师都能全面、准确地理解《规范》的基本内容，从而自觉加强教师职业道德修养。
（2）加强法律法规学习，深入学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法规文件，增强教师的法律意识，依法执教意识。
（3）深入学习并贯彻科学发展观，“十七大”报告和胡锦涛总书记“7.1”重要讲话精神，以及我省《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》等文件，将各种学习和教育活动有机结合。
（4）聘请校外法制副校长对师生进行法制宣传教育，每位教师要结合学习内容撰写学习笔记和心得体会。 2．服务全体学生，树立全新的师表形象，认真开展“三爱活动”。
开展“爱岗位”活动，重建教师的敬业精神。 开展“爱学生”活动，重建教师的博爱心灵。
开展“爱自己”活动，提升教师的人格魅力，树立教师的职业幸福感。
为确保“三爱活动”扎实推进，取得实效，本学期要大力开展师德建设大讨论活动。对照师德规范的有关要求，对教师自身在教育教学过程中的师德、师风问题进行反思和总
结。开展批评与自我批评，每位教师要写出一篇师德方面的感言。
开展关爱教师活动，要关注教师的情绪、关心教师生活、关怀教师的成长，积极帮助解决存在的困难。让教师感受到学校的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。
开展结对子帮扶活动。要求每位教职工帮扶一至二名留守学生、贫困学生、学困生或特殊学生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象，使他们在关爱中健康成长。
3．建立学校和学生家庭的联系制度
为进一步规范家校联系行为，完善家校联系制度，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业理解和支持，每学期通过师德调查表，广泛征求学生和家长的意见。
4．继续在学生中开展“我心目中的好老师”征文活动，并将此活动作为教师师德考核评价的重要依据。
5．搞好师德演讲比赛的推荐工作，本学期将在12月中旬搞一次全校性的师德交流活动，并评选出学校的师德标兵，树立全校的师德学习典型。
6．继续强化家访工作，通过沟通互动提高教师的职业道德水平。每位班主任教师每学期对每名学生至少家访一次，并认真做好家访记录。
7．加强师德建设工作的民主监督工作。学校要认真接受社会各界、社区及家长的监督，倾听他们的意见，及时了解群众的热点问题，沟通学校与社会的联系。
8．组建师德建设领导小组，安排专人负责此项工作，制定相应计划及方案，对工作开展情况及时检查、调控确保工作顺利进行。认真做好师德示范校的迎检工作。
9．公开学校师德承诺，教师承诺，接受社会各界的监督。树立良好的师表形象。
四、各月份工作安排
九月份：
1、成立本学期师德建设工作领导小组。
2、召开师德建设领导小组会议，确定本学期工作目标，讨论工作计划。
3、确定“一帮一助”工作对象。 十月份：
1、检查党员开展“十个一”活动。
2、开展“三爱”主题活动，以此为突破口开展师德交流活动。
3、深入学习实践科学发展观。 十一月份：
1、学习“师德标兵”优秀事迹。
2、“我心目中的好老师”征文比赛。
3、法制副校长讲座。
4、班主任工作经验交流。 十二月份：
1、召开师德建设工作会议。
2、师德经验总结交流会。
3、发放“征询意见卡”向学生家长广泛征询意见。
4、师德工作总结。
附： 胜利镇小学师德建设工作领导小组成员名单
组 长：陈仲
副组长：张华
成 员：陈俊 刘琴 各班主任
二○一一年九月一日
