泰州市海陵学校二年级亲近母语教案
第四单元
木偶奇遇记
教学内容：指导学生阅读亲近母语《皮诺曹出世》、《重塑匹诺曹》、《说谎鼻变长》 教学目标：
1、激发学生阅读兴趣，培养学生阅读习惯和自主探究的学习能力。
2、通过阅读让学生能感知丰厚的感情，提高个人素养。
3、借助本单元故事激发学生阅读《木偶奇遇记》的兴趣。 教学过程：
一、导入
美好的故事能陶冶人的心灵，提高人的素养，阅读意大利作家卡尔洛·科洛迪最著名的童话故事《木偶奇遇记》，木偶匹诺曹经历了哪些神奇的故事呢?
二、整体感知《皮诺曹出世》
初读《皮诺曹出世》了解匹诺曹的诞生。
1、自由读《皮诺曹出世》
2、讨论：读了这个故事，你觉得匹诺曹是个怎样的小木偶？说说你的理由，好吗？
3、学生借助拼音再读，理会皮诺曹的调皮和不懂事。
三、指导学生学习《重塑皮诺曹》
过渡：孩子再调皮，父母们总给与他们改正的机会，甚至为了孩子能牺牲自己时间、经历、甚至更多。
1、指名读：《重塑皮诺曹》中父亲又为皮诺曹做了些什么？
2、讨论：你觉得父亲做得对吗？为什么
小结：请不要伤害最关心我们的人们，如果我们做错了什么，那请尽快改正自己，除了《说谎鼻变长》外，在皮诺曹身上还发生什么故事，课后去阅读《木偶奇遇记》，千万别让自己成为皮诺曹那样的孩子。
四、区别古文字“鸟”和“乌”，了解字义。
五、了解不同职业的工作内容。
讲师：高等学校教师的学衔或职务名称之一。
律师：指依法取得律师执业证书，接受委托或者指定，为当事人提供法律服泰州市海陵学校二年级亲近母语教案
务的执业人员。
医师：是指受过高等医学教育或长期从事医疗卫生工作的、经国家卫生部门审查合格的高级医务卫生人员。
技师：技能工程师，是具备相关技术，掌握或精通某一类技巧、技能的人员。技师不同于一般工程师，技师属于职业资格，工程师属于职称。
法师：又称说法师，法师本是一种学位的称号，要通达佛法能为人讲说的人才能称法师。
工程师：指具有从事工程系统操作、设计、管理，评估能力的人员。
不同的职业在这个社会中都有着不可替代的作用，职业不分贵贱，但要展示一技之长方能体现人生价值。
六、学习诗歌和警句
1、理解“人皆可以为尧舜”。
2、学习古诗唐代诗人高适的《别董大》。
