XX中心校述职述廉报告
一年来，在市教育局和镇党委政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职员工的共同努力下，我中心校全面贯彻党的教育方针，积极推进课堂改革的全面实施，在市教育局的正确领导下，坚持求真务实，坚持依法治教，坚持以人为本，坚持以教育教学工作为中心环节，强化学校管理，提高教师素质，努力提高课堂教学效益，全面加快了我中心校教育健康、快速、协调发展。现将情况汇报如下：
一、强化安全工作，积极创建和谐平安校园
一年来，我中心校以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全镇教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，维护了学校正常的教育教学秩序。
（一）、领导重视，措施得力，制度完善，责任落实。
1、各学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，坚持安全工作“谁主管，谁负责”的原则，层层落实安全责任制。校长是学校安全工作的第一责任人，班主任对全班安全工作负责，开展活动谁组织谁负责，签订了《安全责任书》。
2、健全安全制度，使学校安全工作规范化、制度化、科学化。除原有的一系列安全制度外，我们根据市教育局的要求，制订或完善了安全稳定工作制度，使学校安全工作更加规范化、制度化、科学化。各校新增了防洪抢险预案，安排了2014年防汛值班表，进行了防雷
击常识讲座，重点排查了各校建筑物、各种设备房，制订了防雷击安全预案。成立了禁烟领导小组，设立了禁烟标志。
3、健全了安全目标责任书的签订：校长与副校长、安全副校长与班主任、班主任与任课教师、任课教师与分管学生层层签订，具体到人。
4、加强安全档案建设，以市局下发的《中小学幼儿园安全隐患排查整改及测评标准》十二部分七十一项为指南，建立健全安全档案。
（二）加强管理，全面落实各项安全制度。
1、狠抓安全教育工作，普及安全常识，增强安全防范意识。
（1）认真组织开展了安全教育周活动，中小学每月至少举行一次防震减灾演练。
（2）坚持每周对学生进行系统的、科学的安全基本常识教育，坚持将安全教育纳入教学计划，由专人备课，专人主讲，同时将安全教育前移，建立家校联系机制，每学期召开两次家长会，教育家长做好学生校外的安全教育防范工作。
（3）5月份，转发并落实了教育部《关于切实做好预防中小学生和幼儿安全工作的紧急通知》、《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》，将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发到了每一位家长的手中，6月份，下发了市教育局《告全市中小学生家长的一封信》，并将家长签字后的回执保存到校。7月份，各校签订了《暑假安全目标责任书》，安排了暑假安全值班表，确保假期安全。
2、坚持安全工作时时查，及时排除安全隐患。我们对学校安全
管理机构的落实情况、各种安全制度的执行情况、安全教育和应急预案及演练情况、校舍设施设备情况、食品卫生安全、消防安全、教学工作中的安全、交通安全等不定时检查，发现隐患，及时消除。
3、3至5月份，各校进行了百日安全大检查，重点检查了各中小学、幼儿园安全责任书的签订情况、监控安装、校园门卫职责履行、师生上下学交通安全、食堂食品卫生、消防设施配备、化学实验药品安全监管、防震减灾演练及各项预案制定等。
二、积极推进课堂改革全面实施，提高教育教学质量
一年来，中心校以提升教育教学质量为核心，以课堂教学改革为突破口，进一步规范办学行为，提升教育教学管理水平，全面推动了教育教学水平的整体提升。
1、3月18日至4月23日，在市教研室的部署下，XX中学、XXX中学、XX中学、XX中学分别举行了课堂开放日活动，XX片中学校长和教师70余人参与，分组进行了有效的观课议课，极大的提高了教师素质，加快了我中心校课堂改革的步伐，为课堂改革的全面实施奠定了良好的基础。
2、3至5月份，我中心校与XX中心校、XX中心校进行了校际联合体活动，通过各优秀教师的讲课议课，推进了小学的课改进程，提高了小学教师素质，让更多的学生分享了课改成果，提高了教学成绩。
3、加强幼儿教育工作，全面提高了幼儿园办学水平。（1）、进一步完善了硬件设施的配备，完善了幼儿园各项规章制度及档案资料。
（2）、4月1日，市局幼教股一行对我中心校XX所幼儿园进行了详
细的全面工作检查，并有针对性的下发了整改通知书，4月11日，中心校对各幼儿园的整改情况进行了追踪检查。6月10日、11日，中心校对辖区内幼儿园进行了全面工作评估验收。（3）、3月18日，市局幼教股组织市直三所幼儿园的X名优秀教师送教下乡，我中心校XX所幼儿园的教师参加了观课议课活动；同时，依据市教育局《发挥乡镇中心幼儿园示范辐射作用的实施方案》，先后五次组织各幼儿园到马家堡幼儿园参加教研活动，学习中心园教研活动的成功经验，极大的促进了我中心校学前教育的均衡发展。
4、落实了校领导代课制度，校长坚持至少带一门考试课，其他兼职管理员必须带主课，凡校委会成员除分管工作外，都蹲班守岗，深入教学第一线，一年来，中心校领导与成员人均听课节数达XX余节，评课XX多次，给教师、学生起到了表率作用。
5、一年来，我中心校教师参加各级各类培训达XX人次，发表国家级论文XX篇，省级论文XX篇，在各类报刊上发表文章XX篇。
6、4月23日，我中心校组织了小学三至五年级师生硬笔书法大赛，来自XX所小学的XX名教师，XX名学生参加了此次比赛。5月6日，中心校成功举办了XX中心校第X届诺亚舟优学派汉字听写大会，XX名中小学生参赛，形成了汉字书写认知的良好氛围。
三、加强学校体育卫生工作，增强学生体质。
（一）、4月1日至2日，我中心校在XX小学举行了第八届中小学生春季田径运动会，大会组织严谨有序，全体运动员发扬了拼搏精神，充分展示了小体育健儿的风采。
4月15日至16日，在市局中小学生春季田径运动会上，我中心校获得小学男子团体第X名，小学女子团体第X名，初中男子团体第X名，初中女子团体第X名的好成绩。XXX等X名教练员被授予“优秀教练员”称号。
（二）、5月27日、29日，中心校对各小学庆六一节目汇演进行了评估验收，特色教育发展深得家长的好评。
（三）、5月5日，下发了中小学幼儿园学生排铅筛查的通知，防止学生铅中毒事件发生。
四、突出廉洁自律，狠抓队伍建设
组织党员干部加强思想教育，开展政治学习，要求全体党员干部以身作则，践行科学发展观；以身作则，争当师德标兵；以身作则，争做课改先锋。三月份，组织教师观看“两会”现场直播，X月XX日，党的群众路线教育实践活动启动，中心校XX名党员干部坚持进行了深入的学习。
五、下学期工作重点
下学期，我们将继续紧紧围绕“一个中心”，坚持抓好“两个重点”，努力实现“三新目标”，贯彻突出“四个强化”，积极落实“五项措施”。
“一个中心”即以教育教学质量为中心。
“两个重点”即一是继续开展初中“课堂开放日”活动，推进课堂改革全面实施，二是围绕小学“校际联合体”活动，丰富各小学的课程文化、特色文化、校园文化。
“三新目标”即质量要有新突破，校风呈现新面貌，学校发生新变化。
“四个强化”即一是强化教学内涵管理，二是强化终身学习与培训，三是强化控辍保学力度，四是强化硬件建设和无缝隙管理。
“五项措施”即以目标量化、典型引领、民主管理、跟踪督导、严格考核为保证措施。
新学期的目标已定位，思路已明确，让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抢抓机遇，乘势而上，团结协作，攻坚克难，努力开创XX教育工作新局面，为办人民满意的教育而不懈努力。
XX中心校
XX年X月X日
