生产实习考察报告
一.实习时间
2012年6月18日—2012年6月29日
二.实习单位
重庆北碚龙凤桥三村重庆川仪电气成套分公司
三.实习目的
生产实习是重庆工商大学培养学生综合能力及素质，提高分析问题解决问题的能力，做到理论联系实际，使知识完整化的关键环节，是本科生教学计划的重要组成部分，通过生产实习，接触生产一线技术人员、管理人员和操作工人，对加强精神文明建设、培养学生的劳动热情、高尚情操与职业道德具有重工的实际意义。实习也是学生获取生产实际知识、经营管理、企业改革、人际关系等综合能力的重要课程，是培养社会主义建设人才和事业接班人的必经环节。本次实习的主要目的是：要求学生通过实习，能将课堂所学的有关理论知识与工程实际紧密结合，加深对本专业的感性知识；通过实习使学生加深对专业领域的认识，使学生掌握本专业有关的生产工艺，生产设备、性能、配置及其工作原理，生产中各项经济技术指标的分析与计算，生产的组织与管理；实习的另一个不可忽视的作用，则是使学生通过生产实习，获得参加社会实践的机会，自觉地认识和了解社会，弥补国情认识和社会经历方面的不足。
目前我国各类综合高等院校及工科类高等院校都无一例外地对此教学环节给予了高度的重视。通过生产实习这一教学环节，可使学生在已初步掌握本专业理论知识的基础上，认识“理论与实践相结合”的重要性，并初步掌握了解产品开发与生产的一般步骤及科学研究与技术革新的一般方法。总而言之，生产实习是学生从学校走向社会的“前夜课程”，何忽视或轻视这一教学环节的行为，都将使学生走向社会后的适应性降低及适应性周期加长。这无论对提高经济生产效率还是对发挥大学生的个人才智都是极为不利的。因此，提高对这一教学环节重要性的认识，加大对这一教学环节的人力及物力投入，加强对这一教学环节的建设，对保证这一教学环节在任何情况下都能得以正常执行，具有极为重要的意义。
在实习中同学们常常会有疑惑，是不知道自己实习时究竟该了解些什么，不该了解什么。而且有时也会对实习单位是否和自己专业对口提出这样或那样的问
题。这些问题的存在，说到底，还是大家对自己本专业的知识结构了解不够。这就需要同学们在学好专业课的同时，要多注意各专业课的联系和知识在实际中的应用情况，要求多读一些专业相关的文章。具体地说专业方面的知识主要有：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口技术、数据采集、集散控制系统、自动控制、现代控制理论、电机及电力拖动自动控制系统、计算机控制、PLC 逻辑控制技术、单片机的应用。同学们应当把握好实习的机会，这不但能培养我们的专业素养，同时也为我们走进社会打下基础。无论是与人交流还是处理各类繁杂事务我们都可在这当中得到锻炼。
四.生产实习过程
1.公司简介
2.实习过程
怀着满腔的好奇我来到了川仪成套分公司,进行为期5天的生产实习.第一天,我们按照安排,在会议室我们见到了热情接待我们工厂的负责人,在会议室,我们和他们的新员工在一起聆听了工厂安全和防火的相关知识,接着,工厂负责人给我们讲解了实习时的注意事项,我们都认真听取和牢记了.为了我们能学到更多的东西,我们被分成两组对工厂进行参观和学习.第二天,我们按照安排,准时进入工厂,相应的厂区负责人给我们讲解工厂的相关情况,生产的环节和企业主要产品.在负责人讲解完了后,我们各自分成学习小组对生产流程,生产器械,生产的半成品进行观察学习了解.经过这一天,我们心里有了一个工厂的概念和认识.
第三天和第四天,我们也按时来到厂区,但这两天,我们不是单一的参观,我们而是更深成次的理解其各个器械工作的原理,对其工作过程进行简单的分析,期间,我们也遇到了很多我们在学校没见过的机器和一些难懂的地方,我们就虚心向在场的工作人员请教,他们也很专业的回答解决了我们的疑问,我们还是很感谢他们的.
最后一天,我们怀着一颗忐忑的心来到了工厂,因为那是最后一天了.在那天我们又一次来到了会议室,负责人也来了,工厂的技术人员给我们做了一个技术总结,并讲解了很多关于工厂供电的相关知识,让我们受益匪浅.
在这次会议后,我们就离开了我恋恋不舍的工厂.,在此,我很感谢公司能给我们这次机会,感谢带队老师和工厂里面的老师对我们的教导和照顾!
五.实习内容
1.对公司产品的认识
(1).GGD型低压开关柜
该公司生产的GGD型交流低压开关柜适
用于变电站、发电厂、厂矿企业等电力用户的
交流50Hz，额定工作电压380V，额定工作电
流1000-3150A的配电系统，作为动力、照明
及发配电设备的电能转换、分配与控制之用.GGD型交流低压开关柜(配电柜)是根据能源部，广大电力用户及设计部门的要求，按照安全、经济、合理、可靠的原则设计的新型低压配电柜。产品具有分断能力高，动热稳定性好，电气方案灵活、组合方便，系列性，实用性强、结构新颖，防护等级高等特点。可作为低压成套开关设备的更新换代产品使用。
GGD型固定式交流低压开关柜符合《低压成套开关设备和控制设备》IEC439-1《低压成套开关设备》GB7251-2005 ,《低压开关设备和控制设备 低压断路器》GB14048.2—94《低压开关设备和控制设备、低压断路器、低压开关、隔离开关及熔断器组合电器》GB14048.3-93等标准。参照国际IEC298的标准，具有“五防”闭锁功能。
(2).GGD型低压开关柜
MCS (Modular Combination Low Voltage Switchgear
System)是一种用标准模件组装而成的低压成套开关设备
（以下简称装置）。本装置适用于交流50～60Hz，额定工作
电压660V，以下的电力系统．用于发电厂、变电所、工矿
企业、大楼宾馆、机场码头等作为发电、输电、配电、电能
转换和电能消耗设备的控制。本装置符合国家标准
GB7251—87《低压成套开关设备》、专业标准ZBK36001—89《低压抽出式成套开关设备》、国际标准IEC439和德国标准VDE0660第5部分。
(3).GCS型低压抽出式开关柜装置适用于发电厂、石油、化工、冶金、
纺织、高层建筑等低压配电系统。在大型发
电厂、石化系统等自动化程度高、要求与计
算机接口的场所，作为三相交流频率为
50(60)Hz、额定工作电压为380V(400)、
(600)，额定电流为4000A及以下的发、供电
系统中的配电、电动机集中控制、无功功率
补偿使用的低压成套配电装置。
基本参数 :
1.额定绝缘电压 交流660(1000)V2.额定工作电压 主电路 交流380(660)V辅助电路 交流380、220、24V直流220、110V3.额定频率 50(60)Hz4.水平母线额定电流 ≤4000A5.垂直母线额定电流 1000A6.额定峰值耐受电流 105(176)KA7.额定短时耐受电流 50(80)KA
六.心得体会
大学三年已经接近尾声，然而我们对测控这门专业一直都是理性认识，接触的实物很少，对未来的就业发展方向依旧迷茫。本学期学校组织了一次生产实习，好让我们接触目前的主流方向，把所学到的专业知识和所看到的东西联系起来，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程，为马上到来的就业做好准备。
为期5天的生产实习在炎炎夏日中落下了尾幕，总的来说这次生产实习是一次充实且必将影响我今后学习工作的重要的经验的实习。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会，生产实习是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生对自动化技术的感性认识的重要环节，同时也是完成工程基本训练的重要必修课，还是我们自动化专业教学的重要实践环节。
通过实习，不仅让我获得了现代控制技术的基础知识,了解了现代控制设备的一般安装过程、生产方式和工艺过程,也为后续的专业课的学习、课程设计和毕业设计增加感性认识。并提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化了遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。
生产实习让我更贴近技术工人的生活,增长了更多的专业知识,认识到了自己的长处与不足。通过这次的生产实习，让我明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多很多。我们很快就要毕业了，步入工作岗位后就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思。只有勤奋自勉，才有所收获，才是这次实习的真正目的。
此外，更重要的是在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中，由我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。
