魔术兴趣班：小小魔术师 老师：梁穗健
第一节课：见证奇迹的时刻 一．课堂内容：
包括
1.老师学生的自我介绍和互相认识， 2.老师的魔术表演（互动表演）， 3.简易的魔术教学1~2个， 4.学生的堂上练习时间。
二．时间的安排：（总时间：60min）
1.自我介绍和互相认识： 5min 2.老师的魔术表演：10~15min 3.简易的魔术表演和教学1~2个：30~40min 4.学生的堂上练习时间：5~10min
三：课堂内容安排的目的和希望达到的效果：
1.自我介绍和互相认识：消除大家的陌生感，互相之前开始成为朋友 2.老师的魔术表演：展现魔术的神奇魅力，增加学生的兴趣，树立老师的威信 3.简易的魔术教学1~2个：让学生们初步接触魔术的奥秘，学习魔术 4.学生的堂上练习时间：有不懂得地方可以及时问，同学间互相交流
四：注意事项：
1.选择教授的魔术应符合7~10岁小朋友的年龄特点，尽量地选择操作简单，效果神奇的魔术
2.每节课应让学生有自己的表演机会，与同学们的交流与互动时间 3.注意与小朋友相处融洽，关系友好
4.小朋友是最难控制的观众，表演魔术不幸失手时要保持镇定，灵活处理
5.针对对象是小朋友：流程一定要简单，最好用日常点的道具，气球，杯子，小玩具之类，出的效果要重，比如说颜色，出现消失，小孩的逻辑并没有那么严密，所以表达一定要清楚，不然真的你变完人家都不知道你在干嘛
6.当小朋友受到外界干扰而分心的时候,他们就没有办法专心在你的表演上，所以.消
除外界的干扰是魔术师的工作之一。
五：课前准备：
1老师：准备好台词，表演的节目和道具。 2.学生：相关道具
《魔术兴趣班教案.doc》
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