参加古城镇中心小学课改现场会有感
朝城镇实验小学
姚泽刚
上周，我有幸参加了古城镇中心小学举行的“课堂教学改革”现场会，活动安排了两节开放课、大课间展示和课改经验汇报，通过观看此次现场会，让我受益匪浅，感触颇深。
首先听了两节开放课。我听的是六年级两个班级的数学课，两位老师都是讲的四单元复习课，老师们提前把预学案发给学生，让学生预习，然后在课堂上展示。以小组为主，先在小组内大讨论，然后学习对子之间小讨论，会的教不会的，最终全班同学都会。小组讨论热烈有序，课堂展示场景生动，学生讲题条理清楚，质疑问题思维活跃，纠正补充富有见地，课堂生成随处可见。特别是组内帮教，组间互助，组间质疑答疑，使小组学习实效性强。
这种以小组为主的学习，真正地把学习的主权交给了学生，相信学生能做到，老师只是适时地点拨、引导。先学后教、以学定教的思想在这里得到了很好的体现。这种小组的合作学习，吸引了众多参观者，不少参观者驻足拍照，与中心小学教师讨论、交流，并进行记录。
后来观摩其阳光大课间，学生们个个朝气蓬勃，展示着古城镇中心小学特有的风采：一二年级小同学的球操、三四年级的跳绳、五六年级的呼啦圈韵律操，各具特色。充分体现了“4312”工程开展的有效性。
最后听了古城中心小学的课改报告会，在期间学习了古城小学的课改方案，阶段性计划以及课改经验与初见的成效，报告会完成的很完美，让在场的老师们无一不受感动和激励，从此也让我们看到了古城镇中心小学的老师们为课改着实下了一番功夫，当然也取得了很大成效。
总之，这次现场会让我感受很深，从中让我看到了他人的优点和长处，明白了自己的不足。古城中心小学的每一项成果展示都体现了他们全新的教育理念，他们的一言一行都体现了科学的教育方法及追求卓越的敬业精神，但是我们知道课改不是一朝一夕能够完成的，我们还要有足够的耐心和恒心。我决定以后以积极乐观的心态迎接挑战，以百倍的信心和努力投入学习，相信我们也会迎来课改胜利的曙光。
