2012-2013学年度上学期
学校工作总结
石井镇介庄小学
本学期，学校在镇党委政府的领导下及镇中心学校的指导下，以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导，以全面实施素质教育和科研兴校为目标，认真扎实地开展各项教育教学和科研工作，并取得了一定的成绩，圆满地完成了上级领导交给我们的各项任务，现把学校工作简单总结如下：
一、组织全体教师开展政治业务学习和远程研修，提高教师素质。大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。并在远程研修时组织教师观看各种先进的教学理念，学习别人的先进教学理念，对教师在网络研修时积极发言，在磨课过程中积极发表自己的见解，发挥群组的能力，把新理念运用到课程中，在远程研修时老师们都得到很大的进步。
二、强化德育管理，净化育人环境。
学校成立了德育小组，由学校具体负责班级、学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，总结当前各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后进行国旗下讲话，对学生进行思想教
育。
三、加强教学管理。
1、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量，教学工作是学校的中心工作教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准。
2、抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持每学期进行三次全面的教学常规工作检查，坚持提前一周备课，找出不足，随时整改。坚持集体备课，相互学习，取长补短。
3、推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性
4、始终坚持听课制度，有利于教师相互学习，运用新理念进行教学，提高课堂教学效果。
5、重点抓好优、差生的培辅工作。组织学生座谈会，及时做好辅导，定期召开家长会，与家长共同探讨教育孩子的问题。
四、加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。
五、狠抓学校安全工作学校安全无小事，出了事就是大事。所以，我们高度重视安全工作，实行了责任分工到人，扎实到位。
1、采取责任认定制度。落实到人，首先学校与班主任及全体教
师签订安全责任状，全面负责所教班级的学生安全问题，各班级与本班学生家长签订安全责任状。实行层层负责制。
2、对教师和学生进行反复教育和案例教育。形成制度，常抓不懈、警钟长鸣。
3、安全隐患排查工作细致、面广，建立了安全排查制度，每周一定期巡视督促及时整改。
4、始终如一的坚持好教师安全值班制度，具体责任到值班教师，即谁值班，谁负学校安全的全部责任。实现了本学年度安全无事故的计划目标。
六、加强了学校内部的管理
1、在管理教师上从严要求。结合教师岗位能力评价，将教师的工作实行量化考核，并作为评优评先、晋升晋级的依据。在常规管理上，我们实行了签到考勤。努力提高领导班子和教师队伍的整体水平。
2、进一步加强学校全体教师的思想建设和工作建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续实施量化考评制度，树立全局意识，发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。
七、需要正视的问题和今后努力的方向
一年来学校工作虽取得了点滴成绩，但也还有很多不足，个人素质还有待提高；在德育工作上，过程不是十分具体，检查流于形式，对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理需进一步加强，在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够。
在今后的工作中，要进一步提高自身素质，加强师德建设，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，积极探讨教学改革、激励机制改革新思路，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为太平镇的教育发展贡献自己的一份力量。
2012.1.30
